工程类岗位竞聘演讲稿(20篇).docx
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1、工程类岗位竞聘演讲稿(20篇)工程类岗位竞聘演讲稿(精选20篇)工程类岗位竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位同事:大家好!今天我又一次站在竞聘的舞台上,和几位同事一起竞争工程管理高管的岗位,心理是激动和紧张的。充分理解了公司领导为了公司发展,不得不“相马”、“赛马”的良苦用心。一、竞聘原因目前从事管道管理的我,希望通过参加竞聘,在新的、更高的管理层面进一步提高自己管理能力、职业素质,发掘更多的潜力。并通过竞聘,将自己的所学报效公司,为公司的发展尽自己绵薄之力。二、岗位认识工程管理高管在部门要作好经理的助手,工作的重要性不言而予,在日常的工作中必须配合经理做好如下工作:1、负责线路、管道工程的施
2、工、监理组织与管理工作;2、负责施工计划的制定和主持监理规划的编写并指导实施;3、审查和处理承包单位提交的涉及本专业的计划、方案、申请、变更;4、定期向部门经理报告工作实施情况;5、督促检查工程施工的安全;6、落实工程预、验收工作;7、负责决算工程量的统计与审核工作;8、负责本专业的工程计量工作,审核工程计量的数据和原始凭证;9、对下属管理人员及施工单位提供技术指导与技术培训。可以看出在这个岗位的竞聘者,必须对通信工程施工全方位的掌握,并且有丰富的通信工程工作经验,能熟练运用通信工程概、预算软件;熟悉通信管道工程的监理流程。三、岗位的自我适应性分析通过对工程管理高管岗位的认识,我认为我具备在这
3、个岗位工作的能力:1、通信工程专业理论我是通信工程专业毕业,在从97年至今的9年工作时间里,在公司领导的培养和自身的努力下取得了通信工程概、预算编制证书、综合布线设计及施工(中级)、通信工程监理工程师及通信工程传输专业工程师证书,加之参加过很多通信公司举办的光缆等多方面的讲座(如:中兴、华为、UT斯达康等通信厂家),通过这些专业证书和培训经历,使我的理论知识更加丰富;做好了理论联系实践的准备。2、丰富的工作经验在9年的通信光缆、管道施工管理中,我参与了许多大型工程的建设。特别是到会联公司工作的3年时间里,从刚开始的目标网万州片区质检员到现在的管道工程主管,使我的经验提升了到了一个新的台阶,已能
4、熟练掌握运用公司制定的施工管理规范及办法、熟悉基本建设、管理、验收程序和结算方法。能及时有效地处理工程中遇到的各种问题。四、工作目标和思路如果我能在这次激烈的竞争中侥幸胜出,我将不辜负公司领导和同事们的期望,发挥自身优势,加强自身学习,积极配合部门经理,争取在将工程二部这个集体打造成以光缆施工。管道施工及监理工程为主的拳头部门,在通信施工和监理队伍中具备优势竞争力的队伍。为此,我将按以下的工作思路进行:1、提高管理队伍的专业水平部门是以光缆及管道工程的管理工作为根本,这就要求光缆及管道工程主管的专业知识水平要和其工作匹配,在这方面,需要利用工作之余加强专业知识的学习,特别是概、预算编制的培训,
5、必须对专业人员加强概、预算培训。使各个业务板快的主管能熟练编制。2、加强管道工程监理队伍建设管道工程监理工作是部门今年开展的新的业务板块,在监理工作中,要做好带头模范作用,杜绝施工单位的不正常现象;严格按照监理流程办事,按照管道施工规范进行管理,坚定公正立场,维护建设单位和施工单位的利益。监理队伍的壮大,为公司监理业务的向外拓展在人员上做好第一手准备。3、加强光缆、管道工程的过程管理在提高光缆、管道工程主管专业理论的同时,不能放松对工程的过程管理,通过对工程的事前、事中、事后控制;发现存在安全隐患、质量隐患的工程,及时整改并解决问题,杜绝验收不合格工程,使工程的验收合格率达到公司要求。4、依托
6、联通、向外宣传、发现商机部门的主要工程来自联通公司的光缆、管道工程和以联通牵头组建的联建管道项目,这就要求我在日常的工作中,搞好和联通各业务部门的关系,加强和其他通信运营商的联系,争取在较短的时间内将傲伟公司宣传出去;并且在联系的过程要用敏锐的眼光发现商机,找到公司向外拓展的方法和思路。五、团队建议在部门内部要加强凝聚力、向心力,在积极配合部门经理完成工作的同时,加强自身学习和锻炼,在部门内部形成“比、学、赶、帮、超”的良性竞争风气,使各个业务板块在今后的工作中平衡发展。工程类岗位竞聘演讲稿篇2尊敬的各位领导、各位同事:大家好!当我作为一个应聘者站在这里的时候,我的心情是紧张的,因为我第一次面
7、临这样的场面,而这种场面带来的结果对我又是多么重要;但同时我又是自信的,因为我相信以我的能力、您们的眼力,我们彼此都不会失望!我这次竞职的岗位是教科室主任或总务处主任。一、个人经历我64年5月出生,81年参加工作,83年加入党组织。长期以来,我始终不忘要做一个科研型、学者型的教师。因此,我从不放松业务学习,多读书、多请教、多钻研,不断丰富自己,提高自己。教育教学中有了一定的实践经验和工作能力。在近30年的教学工作中,我任教过一至六年级的各门学科,从未间断过班主任的工作,在日常学校工作和教学工作中,与许多在座的领导和老师都有过非常愉快的合作。连续20_年来,参与过学校规章制度和学校发展规划的制订
8、。过去的教学生涯中应该说既有我探索的艰辛、奋斗的汗水,又有我成功的喜悦。各位同仁:我同你们以一样立足于三尺讲台上,耐得住寂寞与清贫,全身心地投入教学工作中,钟爱着自己的事业,热爱每一个学生。我自97年起兼职本部教务工作已10余年,其间我作为学校教学的骨干,教学、教研工作始终走在前列,课余我坚持学习,搜集教育信息,撰写教学经验论文。我深切地体会到“教学相长”的内涵,97年7月我被评为市级骨干教师。二、任职期间的工作目标牢固树立质量意识,在校长室的领导下,认真履行教科室主任或总务处主任的工作职责,带领本处室成员共同开发、组织实施校本课程,创造性地开展科研工作,组织教师进行课程改革,取得实实在在的成
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