工业机器人应用与维修专业项目校企合作计划书.docx
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1、工业机器人应用与维修专业项目校企合作计划书职业学校(甲方)人力姿源管理有限公司(乙方)一、合作项目目的在国家大力发展职业教育的新形式下,为了响应国家关于大力推进职业教育改革的号召,努力贯彻国家教育部、人社部等部委关于积极推行校企融合的档精神,在国家关于中国制造2025的十年行动纲领指导下,甲乙双方就工业机器人应用与维修专业合作共建,重点培养毕业生实操技能,实现与就业单位岗位的无缝对接,提高毕业生就业质量。二、合作项目宗旨为更好的培养学生的实际动手及适应机器人企业的能力,开展此次校企合作,乙方负责投入工业机器人应用与维修专业相关设备,甲方负责合作专业学生计算机机房等相关场地,便于加强合作专业学生
2、的实际动手操作能力,使双方合作培养出来的机器人专业学生更加适用市场需求;乙方对双方合作的工业机器人应用与维修专业提供核心专业实训课程体系,使学生所学的专业课程更加贴近市场,专业知识更具实用性。三、合作项目专业培养目标(-)基本技能:1 .培养具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识。2 .培养具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的工作需求。3 .培养熟悉企业生产流程,具有安全生产意识,严格按照行业安全工作规程进行操作,遵守各项工艺规程,重视环境保护,并具有独立解决非常规问题的基本能力。(二)专业技能:1培养能读懂机器人应用系统的结构安装图和电气原理
3、图,整理工业机器人应用方案的设计思路。4 .培养能测绘简单机械部件生成零件图和装配图,跟进非标零件加工,完成装配工作。5 .培养能维修、保养工业机器人应用系统、自动线设备,能排除电气及机械故障。6 .培养能根据自动化生产线的工作要求,编制、调整工业机器人控制程序。7 .培养能根据工业机器人应用方案要求,安装、调试工业机器人应用系统及自动线。8 .培养能收集、查阅工业机器人应用技术资料,对已完成的工作进行规范记录和存档。9 .培养能对机器人应用系统的新操作人员进行培训I。四、合作项目专业名称符合国家职业教育要求的工业机器人应用与维护专业。五、合作项目招生对象初中毕业生、高中毕业生、中职、技校相关
4、专业学生六、合作项目专业学制及文凭工业机器人应用与维修专业三年制中专文凭七、合作项目专业就业范围本专业主要面向工业机器人厂商、工业机器人系统集成商和应用企业,该专业毕业生主要从事工业机器人应用系统的开发和生产,工业机器人自动线的安装、调试、维修、保养、维修、培训,以及工业机器人的销售工作。八、合作项目拟投入设备种类如:轴类搬运工业机器人工作站,书写工业机器人工作站,码垛工业机器人工作站,喷涂工业机器人工作站,工业机器人机械拆装实训平台等,根据教学计划,由乙方逐步配套进行安装调试。九、合作项目设备投费方式及时间(-)由甲方提供300平方米的实训场地场地需配置220伏和380伏电压的供电要求和具有
5、0.6-0.8MPA供气系统;(二)乙方负责投资价值约300万的能满足教学要求的工业机器人应用与维护”专业实训设备。工业机器人实训设备由乙方安装调试完毕经甲方验收后,乙方安排专业人员,对甲方指派的人员做好设备安全操作培训I,宣导正确操作的安全性、必要性,乙方为甲方的实训中心提供一年(从设备安装调试完毕,通过甲方的验收开始算起)免费保修服务;如果因甲方人为原因导致设备损坏,相关维修费用由甲方负责;保修期之后的维修保养费用由甲方负责。(三)设备安放场地由甲方负责完成装修和约定配套设施的完成,乙方在2018年9月1日成设备投放及组装以保证本年度招生与教学计划的顺利进行。十、合作项目模式及专业规模(-
6、)合作模式:采用免费培养模式,不向学生收取培训费用,乙方提供教学设备和每届4个名额的师资培训I,负责学生毕业后的就业安置。(二)为确保学生能完整的完成3年的专业学习,学生需向乙方缴纳专业培训费3000元,第一学期收取,培训费由乙方保管,学生三年毕业后,乙方全额奖励专业技能津贴3000元,中途退学学生将不予退还专业保证金。培训费归属乙方。(三)合作第一学年,甲方必须确保工业机器人应用与维护”专业开办两个班,学生在读人数不少于100人。(四)合作第二学年,乙方会增加设备,力争开办四个班,甲方确保本专业的学生在读总人数力争完成160人,如低于此数80%,乙方可选择终止履行本合同全部义务,并保留投入设
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