小班打击乐《兔子跳跳跳》教案.docx

《小班打击乐《兔子跳跳跳》教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班打击乐《兔子跳跳跳》教案.docx（3页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

小一班音乐素养课程小班打击乐兔子跳跳跳活动目标：1 .培养幼儿建立稳定的拍感，并能根据音乐的节奏律动2 .能使用打击乐器演奏，对演奏感兴趣活动重点：使用打击乐器进行演奏兔子跳跳跳活动难点：培养幼儿注意重点拍的节奏，能听着音乐正确打节奏活动准备：兔子王国的图片、音乐兔子跳跳跳、响板活动过程:一、热身活动播放问好歌，带领幼儿热身活动二、情境导入出示兔子的图片，小朋友们，今天一起来到了兔子王国，让我们一起来和小兔子们跳舞玩耍吧！三、完整欣赏音乐，请幼儿初步感知歌曲内容幼儿初步欣赏音乐，感受音乐的节拍与律动，教师启发幼儿认知歌词的内容，为后续的声势学习做准备。四、启发幼儿自己探索重点节奏教师引导幼儿在听到“跳跳跳”的节奏时拍手，教师再次带领幼儿完整练习重点节奏。五、出示图谱，学习完整节奏学习加上前半句的数字手势，如一只兔子就手指比一，两只兔子手指比二，完整进行声势表演。六、分发打击乐器响板，尝试演奏请幼儿自主探索响板的使用方法和音色。教师介绍总结响板的名称、音色和使用方法，请幼儿思考如何将响板加入音乐中进行演奏。七、教师示范演奏，幼儿练习八、表演环节教师将幼儿分组，幼儿看图谱进行完整演奏，最后再共同表演。