对外开放的基本国策教案.docx
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1、对外开放的基本国策教案年级:九年级学科:思想品德课题:对外开放的基本国策教学目标1 .知识目标:当今的世界是开放的世界,对外开放是我们必须长期坚持的一项基本国策;2 .能力目标:认识对外开放的必要性和重要性,辩证地看待对外开放与独立自主的关系;3感受态度和价值观目标:感受对外开放带来的好处,理解并坚持对外开放的基本国策等;4、过程与方法:学生通过调查、了解、小组辩论等手段,掌握和互相检测相关基础知识,解决有一定难度的问题。教学重点与难点:教学重点:对外开放的必要性教学难点:对外开放与独立自主的关系教学流程导入环节教师播放春天的故事。改革开放三十多年来,我国社会主义现代化建设取得了巨大成就。中国
2、这条东方巨龙正以其独特的魅力吸引了世界的目光。导航台知识链接自主探究环节1、对外开放的必要性(原因)?2、对外开放的特点、目的?3、对外开放与独立自主、自立更生的关系?30年前我国选择了对外开放,这是为什么?如今,我国要坚持对外开放,提升对外开放水平,应该怎么做呢?今天我!4、如何坚持对外开放的基本国策?们一起来探讨这些问题。活动探究环节活动一:1978年党的十一届三中全会提出改革开放的方针改革开放前后的对比结合父母生活的时代与自己生活的时代对比,小组代表交流图片展示对外开放成就活动二:加入世贸组的利与弊观点一:加入世贸组织,有利于扩大对外开放,为我国赢得更好的国际环境,增强我国经济发展活力和
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