学习践行2023年以学正风弘扬清廉之风心得体会、研讨材料、党课讲稿多篇.docx

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1、学习践行2023年以学正风，弘扬清廉之风心得体会研讨材料、党课讲稿多篇（第1篇）以学铸魂筑根本以学正风强宗旨开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，是一件事关全局的大事。习近平总书记强调，要在推动学习贯彻新时代中国特色社会主义思想走深走实上下功夫,教育引导党员、干部“从思想上正本清源、固本培元”“心往一处想，劲往一处使，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。”一、以学铸魂，在凝心铸魂中牢牢把握正确政治方向以学铸魂，其根本目的是在于做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作。新时代党的治藏方略是习近平新时代中国特

2、色社会主义思想的重要组成部分，是习近平新时代中国特色社会主义思想在XX的成功实践。我们要深入贯彻落实新时代党的治藏方略，坚持实践与认识相统一、理论与实际相结合，深入了解XX经济社会发展的阶段性特征，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想指导XX实践的历史基础，聚焦“四件大事”聚力“四个创建”，全面推动中国式现代化XX实践，把习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的立场观点方法转化为做好XX工作的逻辑思维和实践路径。党校教师担负着为党员干部“补精神之钙、固思想之元、培为政之本”的光荣职责，必须时刻秉持党校姓党的根本原则。要坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴

3、中国梦的信心，真学真懂真信真用习近平新时代中国特色社会主义思想这个当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，从理论和实践相结合层面讲清楚中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行的内在逻辑。要自觉将思想、意志、行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来，切实运用马克思主义中国化时代化最新理论成果研究解决XX新情况、新问题，不断推进XX长治久安和高质量发展。要在思想和内心深处时刻绷紧政治这根弦，做到一切教学活动、科研活动和办学活动都坚持党性原则。要按照“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的标准勇担当、善作为。要践行知行合一，坚持学以致用

4、，紧密联系实际，沉下身子扎实学、掌握方法踏实教、结合实际认真研，做研究马克思主义真理的播种机、传递党的声音的播音器和传播社会正能量的宣传队。二、以学正风，在永葆本色中进一步改进作风狠抓落实以学正风，就是要坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通，对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，增强检视整改实效。我们要以开展主题教育为契机，大兴务实之风，真抓实干、务求实效，抓实以学正风，践行深查实改，努力把学习成效转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，扎实做好XX各项工作。毛泽东同志给延安中央党校题写的校训是“实事求是”，为党校教育和发展提供了重要遵循。“是”，单

5、凭书本知识是不够的，必须理论联系实际，要在“是”中求“实”，“实”中求“是“，加大理论研究力度，推进党的理论创新。作为党校教师，要找准专业优势和研究领域在服务自治区党委中心工作中的着力点、切入点，不断加强战略问题研究、前瞻性问题研究、重点热点问题研究，确保各项工作始终紧紧围绕大局、时时聚焦大局、处处服务大局。要围绕习近平新时代中国特色社会主义思想在XX的生动实践，开展蹲点式、解剖麻雀式调研，挖掘生动案例，提炼和总结XX改革发展实践规律，把实践经验上升为系统化的理论，努力为党的理论创新贡献智慧和力量。党校要把党性教育作为教学的主要内容，贯穿学员学习生活的全过程各方面。XX虽然高寒缺氧、条件艰苦，

6、但在党风廉政建设和反腐败问题上没有任何特殊性。要秉持缺氧不缺精神、艰苦不怕吃苦、海拔高境界更高，在工作中不断增强责任感、使命感，把党章和党规党纪学习作为党性教育的重要内容，引导和推动学员不断提高思想觉悟、精神境界、道德修养，牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，始终保持共产党人的政治本色。三、深化理论学习成果，做坚守“为党育才、为党献策”初心的新时代党校教师习近平总书记指出，“党校始终不变的初心就是为党育才、为党献策。”作为边疆少数民族地区党校青年教师，我们要牢记党校初心，履行好党和人民赋予的新时代职责使命。要牢记习近平总书记的谆谆教诲和殷殷期望，锐意进取、奋发有为，以建设“全国有特色、民族地

7、区有地位、涉藏地区创一流”的XX党校为根本目标，深入调查研究，加强理论创新，把一些深层次问题搞深搞透，为自治区党委作决策提供参考依据。党校教师是推进党校事业的关键因素，必须牢记立德树人根本任务，要把党性真正融入血脉，把忠诚始终铭刻于心，为人师表，爱党护党；严格遵守校纪校规，率先垂范，使党校讲台成为弘扬新风正气的风向标。自觉把做人、做事、做学问结合起来，恪守明礼诚信，以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，为党的事业培养人。要在提升业务能力上下功夫，把读书学习作为精神追求和生活方式，作为立身之本和成事之基。要在学习中汲取理论营养，强化战略思维、全局观念和全球视野，提升知识广度、理论深度和历史厚度

8、。要牢牢站稳人民立场，始终坚持问题导向，奔着问题去、跟着问题走、盯着问题改。要旗帜鲜明讲政治、理直气壮讲忠诚，把个人奋斗目标与党校事业发展结合起来，在不断提升融会贯通、扎实厚重的研究能力的基础上，勇于探索工作新思路、开创工作新局面，进一步涵养新时代对党员、干部，对教育事业不求回报的爱心和全身心付出的奉献精神。（第2篇）一一凝心铸魂学思想以学正风开新局同志们：根据市委主题教育安排，今天我结合近期个人学习所思、所想、所悟,以“凝心铸魂学思想清风正气开新局”为题，给大家上一次党课，与大家共同交流探讨。下面，我讲四个方面内容。一、把握要求，在深学细悟中凝聚奋进力量在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国

9、特色社会主义思想主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽全局作出的重大决策，是全面贯彻党的二十大精神的重大举措，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。这次主题教育的总要求是学思想、强党性、重实践、建新功,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全体党员干部始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。（一）以学铸魂筑牢根本。这次主题教育同以往的重大教育一样，对政治理论学习提出了较高的要求，既明确了学习的主要内容，也

10、对研讨交流、党课教育等提出了具体的要求，更是要求各级党员干部要完整全面准确掌握这一重要思想的主要内容，全面把握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，深刻理解这一重要思想的道理、学理、哲理。学习是前提，是基础，更主要的是做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵、夯实成事之基，续写彪炳史册的壮丽篇章。要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚持不懈用马克思主义中国化时代化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作

11、，以实际行动坚定捍卫“两个确立”，增强“四个意识，、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。（二）以学增智汲取力量。我们党历来重视学习、善于学习，党领导中国革命、建设和改革的历史，就是一部创造性学习的历史。新时代新征程，面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，实现党的二十大确定的战略目标，需要广大党员干部从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平。因此，我们广大党员领导干部要通过习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，真正运用其中蕴含的领导方法、思想方法、工作

12、方法去解决工作中面临的矛盾和难题，活学活用、知行合一，让理论知识在实践中发挥出更大的力量。（三）以学正风树立形象。作风反映的是形象和素质，体现的是党性。党的十八大以来，党中央坚持全面从严治党，把净化党内政治生态摆在更加突出的位置来抓，着力严明政治纪律和政治规矩，立“明规矩”、破“潜规则”，党内政治生活出现了许多新气象，党内政治生态明显好转。但我们也要清醒地认识到，党在新时代面临着各种考验和风险，全面从严治党永远在路上。党员干部要始终把纪律规矩挺在前面，把严明政治纪律、严守政治规矩放在更加突出位置，一以贯之严肃党内政治生活，一以贯之加强党规党纪教育，一以贯之抓好党规党纪执行力建设，一以贯之整治净

13、化政治生态。要加强党章党规党纪学习，在严格的党内政治生活熔炉中砥砺忠诚之心，在时时事事中修炼火热丹心，增强对纪律要求的敬畏心和遵规守纪的自觉性，不断促进自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。（四）以学促干推动发展。开展这次主题教育，重在联系实际、解决问题，指导实践、推动工作。只有弘扬理论联系实际的学风，紧密联系思想和工作实际，才能学出坚定信仰、学出使命担当。因此，要把主题教育与正在开展的“三个年”活动结合起来，与推进农业农村工作高质量发展结合起来，与完成好年度重点工作任务结合起来，以等不起、慢不得、坐不住的心态，着眼正在开展的大项任务，拧紧发条、大干快上，把“规划图”变成“施工图”，将“时间

14、表”变成“计程表”，确保年度各项重点任务扎实推进。二、筑牢防线，在警示教育中保持廉洁本色习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上指出，开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命的必然要求，反腐败斗争形势依然严峻复杂，遏制增量、消除存量的任务依然艰巨。近两年，系统先后查处3起违纪喝酒、49人违规经商办企业以及违反中央八项规定精神等案件，通过分析不难发现这些案件暴露一些共性问题：一是责任体系不完善。主体责任履行不到位，管党治党责任在一定程序上存在压力传导上热下冷、层层递减的现象；班子成员“一岗双责”履行不到位，对分

15、管领域的监督指导不够；各党组织对党员干部的管理不够，党员管理教育宽松软。二是制度体系不健全。制度建设可以使单位内部管理形成制度化、规范化和程序化，使单位管理从杂乱无章走向井然有序。各单位内部管理制度缺乏可操作性、制度的修订不及时、制度的制定与执行不相干，使内部管理制度与实际管理出现“两张皮”现象，制度形同虚设。三是工作权责不清。权责分配不合理，职能上存在交叉或缺失现象,导致有职无权或有权无责，遇事时造成各科室存在相互推诿扯皮。四是内部监督机制不完善。内部监督机制缺失，机关纪委抓早抓小、防微杜渐的作用发挥不明显，对党员干部苗头性问题发现不及时。内部督查督办工作机制不完善，未形成工作闭环。这些问题

16、警示我们，要时刻保持清醒头脑，充分认清作风不好、庸俗关系、好人主义、脱离群众、不尽职责、能力不足等问题在我们单位仍然存在。党员干部在处事干事、自我约束、拉衣扯袖、相互监督上亟待提升。看清形势、把握动态、明确走势，最关键是付诸行动落到底边。开展主题教育的五大目标之一就是廉洁奉公树立新风，我们要认清形式、分析形式、检视整改，把党的领导贯穿一体推进“三不腐”全链条，健全各负其责、统一协调的管党治党责任格局，真正使党员、干部因敬畏而“不敢”、因制度而“不能”、因觉悟而“不想”。三、主动作为，在检视整改中保持“严实”要求勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。第二批主题教育要承接落实好第一批主题教育整改问题,做好前后衔接、上下贯通，整体推进问题解决。要敢于“刀刃向内”“刮骨疗毒”，以严的基调、实的措施