图书捐赠倡议书集锦15篇.docx
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1、图书捐赠倡议书集锦15篇图书捐赠倡议书1亲爱的同学们:大家好寒冬的脚步悄然走近,当我们穿上父母为我们精心挑选的温暖的冬衣,潇洒穿行于寒风中时,是否想到我们家乡这片群山环绕的大地上,同一蓝天下,有一群孤贫孩子也需要温暖一-亲情的温暖和冬衣的温暖?位于天等县天等镇荣华村那砚屯的天等县(孤儿)关爱中心(原康纳布朗关爱中心,是一间于20_年在天等县注册成立,致力于为天等当地贫困或缺乏适当的生活照料和心理疏导的乡村孤儿提供类家庭模式的生活照料、课业辅导、心理辅导、医疗照顾等服务的民间慈善机构。如今,关爱中心里与我们同一蓝天下成长的80多位5-15岁的孤儿也和我们一样需要抵御寒意的温暖的冬衣!同学们,“亲
2、不亲,故乡人”!我们的成长过程中,有一些衣服已经不合身了,那么,请花上少许时间,把它们整理出来一-捐给急切需要关爱的孩子,在我们力所能及的范围内,让我们的同乡弟妹们真切地感受到更多来自家乡这个大家庭的关爱吧!“暖冬计划”真诚期待您的参与!欢迎您发动您身边的亲戚朋友共献爱心,我们深信,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!您我的爱心连接在一起,便可点燃新的希望,播撒爱的种子,温暖曾经孤苦冰凉的童心!祝愿好人一生平安!U近期接受捐赠的衣物:完整洁净的7成新以上的适合3-6年级孩子的秋衣秋裤敬请捐赠前清洗干净U捐赠衣物接收点:天丽街44号(天椒广场往独秀蜂方向)鹿溪青少年阅读天地U联系人:陈老
3、师U联系号码:少年强则国强!社会责任感的培养从青少年开始,和谐大社会的创建青少年也有责谢谢您对家乡的公益事业的热心参与。图书捐赠倡议书2全校师生:为了补充学校图书室藏书不足,使您的图书资源的价值得到更大发挥,使全校师生共同分享您的收藏,让更多的读者从中受益。特开展本次图书捐赠活动。一、捐赠书籍要求:1、书籍内容应为适合在校中学生阅读的各类图书、期刊、视听资料(光盘)。2、书籍应保存完整,无明显残缺和破损;二、捐赠时间:月日月日三、捐赠地点:教师(含下组领导)交教研组长,学生交本班团支部书记,各负责人做好详细登记后交图书室。四、捐赠活动结束后,学校将及时公布各班及教师捐赠情况,对于特别突出的师生
4、予以表彰奖励。请您不要将承载知识的书籍当作废纸卖掉,而是将节约的理念化作奉献爱心的实际行动,捐出身边闲置的.书籍传递给需要的人。赠人玫瑰,手留余香,留下一份温馨,书香永存,惠泽后学,让更多的人从您捐赠的图书中受益,使更多的读者享受阅读的快乐。我们期盼您的积极参与。中学一年月日图书捐赠倡议书3当你手捧一本喜爱的书,与同学交流共享书中的精彩时,你可曾想过在遥远的山区,也有着一颗颗对书籍求知若渴的心;当你为自己构造一个独特的藏书阁,享受着徜徉在知识海洋的喜悦时,你能否想到在穷困的农村小学校里,也有一群孩子在心中憧憬着有一天向我们那样,自由酣畅的遨游书中的海洋。亲爱的同学们,伸出你那温暖的双手,加入到
5、捐书爱心活动中吧,把你多余的图书捐赠出来,作为一份珍贵的礼物赠予那些需要书籍的孩子,让那些带给我们许多欢乐时光的图书也带给他们欢乐。我们会把您赠予的图书以图书漂流的形式送到需要这些图书的学校去,这样不仅帮助了迫切需要书籍的孩子们,也使政府所倡导的建设节约型理念能真正落到了闲置资源再利用的实处。捐一本图书,传一份真爱,成就一个梦想!为了边远贫困的农村孩子能读上书、读好书、多读书,朋友们,让我们携起手来,为孩子们共同打造一座爱的书屋吧!目前,图书馆义馆中心第四届漂流书征集图书活动正在火热进行中,请大家带上自己喜欢的图书,和我们一起开始书香之旅吧。漂流书征集地点:1、淮北师范大学图书馆南楼一楼大厅时
6、间:8:00-20:30(每天中午不开放)2、二食堂门口临时漂流点时间:8:00-12:1014:00-17:00(四月二H一日至四月二十三日)3、南楼一楼义务馆员服务中心办公室时间:19:30-20:30(四月二H一日至四月二十八日)漂流书种类:包括各个历史时期出版的,内容健康、保存完好的各类书刊,小说、学习资料等材料均可。PS:赠书者可在扉页或另贴小页写上赠言。欢迎读者撰写漂流感言,畅谈读书体会,并将其投入到漂流感言箱.淮北师范大学图书馆义务馆员服务中心20_-4-15图书捐赠倡议书4第一、第二党支部的全体党员同志们,太师屯小学前勤全体教师朋友们:学校定于在下周二举行“读书节”开幕式,为了
7、激发学生的兴趣,教育学生爱读书、会读书、读好书。届时计划开展向学生捐赠图书活动。为此,特别向全体党员和教师发出“为学生捐赠一本图书”的倡议。之所以发出这样的倡议主要有以下理由:1这是一本我们老师送给学生的书,学生会觉得很珍贵,他有可能作为礼物保存很久。2这是一本老师读过的书。因为老师喜欢,所以孩子也可能喜欢。3 .这是一本有老师签名的书,书上还有对学生的寄语,他们将会更加珍惜。4 .你送给孩子的是一本书,但与此同时你将附带送给了孩子读书的快乐。5 .这本书寄托着你对孩子的希望和美好祝愿。各位老师,您可以从家里拿一本(或者几本,多多益善)品相完好的书(千万不要有破损,那样孩子会认为:老师也不珍惜
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