初中文言文必背古诗赏析总复习(1).docx
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1、提示:炎炎的烈日下,辛勤劳动和农民却不知热,他们珍惜这劳动的时光。作者真实的写出了劳动人民之心,尤其是这种特定环境中的变态心理。4 .赏析足蒸暑士气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长他们低头割麦,脚底下蒸腾着湿热的土气,脊背上照射着灼人的太阳。本来已经累得筋疲力尽,但仍顾不上炎热,只想珍惜这初夏较长的天光,能够多干点活。写到此处,一幅农民辛苦劳碌的情景,已经有力地展现出来。力尽不知热,但惜夏日长,是一种反常心理。正因如此,才会使读者去想,为什么会有这种反常。5 .在观刈麦中诗人也成功地运用了两个比较。其一是割麦人和拾麦人对比。割麦人家里还能有妇女小孩送来稀饭,而拾麦人家却只能靠拾了别人的遗德
2、回去碾米充饥。这样一比,不仅更突出了一部分农户的悲惨遭遇,而且也暗示了正在割麦的人将要面临的悲惨遭遇。第二是诗人自己和农民比较。他想到自己一无功德:二不事农桑,却年俸三百石,而农民一年到头少闲月,却食不裹腹,深感惭愧。这一比较发人深省,不仅表达了诗人对劳动人民的同情,而且对揭露当时社会贫富悬殊的状况及其不合理性起到了很好的作用,从而更加强了这首诗的思想深度。6 .作品的题目叫观刈麦,而画面上实际出现的,除了刈麦者之外,却还有一个拾麦者,而且作者的关心也恰恰是更偏重在后者身上。他们二者目前的贫富苦乐程度是不同的,但是他们的命运却有着紧密的联系。今日凄凉可怜的拾麦穗者是昨日辛劳忙碌的刈麦者;又安知
3、今日辛劳忙碌的刈麦者明日不沦落成凄凉可怜的拾麦者呢?只要有繁重的捐税在,劳动人民就永远摆脱不了破产的命运。作者在这里对当时害民的赋税制度提出了尖锐批评,对劳动人民所蒙受的苦难寄寓了深切的同情。而且不是一般的同情,是进而把自己摆进去,觉得自己和劳动人民的差别太大了,自己问心有愧。这时的白居易的诗歌确实反映了劳动人民的思想情绪,呼出了劳动人民的声音。九年级(下册)诗经两首诗经是我国最早的一部诗歌总集,本来只称诗,后来被儒家奉为经典,改称诗经收录了从西周初年到春秋中叶约五百年间的诗歌305篇,也称“诗三百,这些诗歌分为风雅颂三个部分风又叫国风,是各地的歌谣,人民大众的口头创作,是诗经中的精华部分有不
4、少篇章揭露贵族统治集团对人民的压迫和剥削,也反映了人们的劳动生产情宓口爱情生活常用复沓的手法来反复咏叹,一首诗中的各章往往只有几个字不同,表现了民歌的特色评析:两首诗同为爱情诗,都写对爱情求而不得的相思之苦感情是率真、淳朴、真挚、健康的采用了重章覆叠句和赋比兴的艺术表现手法关雎主旨:写一男子对女子的思念和追求过程写求之不得的焦虑和因此而产生的幻觉关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差落菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差苓菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差存菜,左右茎之。窈窕淑女,钟鼓乐之。雎鸠关关相对唱,双栖黄河小岛上。文静秀丽好姑娘,真是
5、我的好对象。长短不齐鲜存菜,顺着水流左右采。文静秀丽好姑娘,白天想她梦里爱。追求姑娘未如愿,醒来梦里意常牵。相思悠悠情无限,翻来覆去难成眠。长短不齐得菜鲜,采了左边采右边。文静秀丽好姑娘,弹琴奏瑟亲无间。长短不齐衿菜鲜,拣了左边拣右边。文静秀丽好姑娘,敲钟打鼓使她欢。评析:关雎写一男子对女子的思念和追求过程写求之不得的焦虑和因此而产生的幻觉,诗的第一章(第一节),先用起兴开篇,关关雎鸠,在河之洲接着就进入了正题,提出文静美丽的姑娘才是小伙子的理想配偶第二章(第二、三节),写小伙子追求心上人而未得的忧思还是以兴”写起,长短不齐的荐菜,就应当想尽办法在船的左右两边采择,窈窕淑女,就应当醒着梦着都念
6、念不忘、执着追求追求不到,小伙子非常忧虑,日夜思念她,鞭转反侧,难以入眠把一个深受相思之苦折磨而不能自已的人,写得非常传神第三章(第四节和第五节),写小伙子因苦恼而成梦,在幻想中得到了心上人,亲近她,爱慕她,为她弹琴鼓瑟,敲钟打鼓,取悦于她,欢喜之情溢于言表1、结合你平常所学,谈谈你对文中君子淑女的理解品行端正有修养的人美丽善良纯洁的女子2 .诗中被后人常引用的名句是:关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑3、赏析“关关雎鸠,在河之洲”开篇起兴那在水中的陆地上关关鸣叫的水鸟,情谊深挚,互相唱和的样子,与君子淑女和乐恭敬地相处非常相似,写水鸟是为了引起读者的相关联想,酝酿气氛4、关雎从触动情怀的
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