初三感恩老师演讲稿(18篇).docx
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1、初三感恩老师演讲稿(18篇)初三感恩老师演讲稿(精选18篇)初三感恩老师演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!感恩是我们每个人应该知道的东西,我们生活在这个世界上面,有很多要感恩的人,感恩我的家人,感恩同学,生活无处都是,我们需要去感恩的事情,这一切我们都应该认真起来,有很多时候不应该忽视掉这些,感恩是一个人生存的原则,很多人都一直都在追求要的东西,或多或少都会接受别人的一些帮助,这个时候我们要心怀一颗感恩的心,今天我要讲的就是关于感恩老师的,我知道大家大家应该明白这个道理,我们在学校最应该的感恩的就是老师了,作为一名学生,保持好的素养,作为一名初中生,我们应该知道这个道理,在毕业的时候
2、了,这个事情我们必须要去清楚,对于还是我们知识的老师,我们应该心怀感恩。初中三年的学习时间已经结束了,马上就要离开学校,我此时此刻是非常激动的,我也知道在下一阶段的学习当中肯定会更加需要用心,对于老师的要求,肯定要积极的去落实,我非常感恩老师,这几年来对我的一个帮助,作为一名初中学生,我时刻都知道自己的学习,让我非常繁忙的有的时候我也清楚一定要做到自己满意,一定要让周围的每一个人都满意,但是这很难,老师会给予我很多帮助,在我学习困难的时候,老师都会指导我,我非常清楚,我应该做好哪些事情,我知道在这个过程当中肯定会发生很多很多事情,但是我也知道自己需要通过努力去完善好这些,这是一定的,老师给了我
3、们太多的帮助了,同学们,我们一定要感老师,每一位传授我们知识的老师都是值得我们去尊重,都值得我们去感恩,虽然说初中的学习得很快,可是在这个过程当中也会积累很多很多很多很多的知识。对于这种情况,我真的是非常熟悉,我也知道在未来的生活学习当中肯定会有很多很多的困难,我们要心怀感恩的心,我现在是非常清楚这个道理的,接受了别人的帮助,就应该怀着一颗感恩的心,我时常都会去做这件事情,我也会明白自己还有哪些东西要去,晚上单好,这不仅仅是作为一名学生的本质,更加是一个人的基本素养,未来的生活跟学习还有很长,我一定会怀着一颗感恩的心去对待,同学们,让我们行动起来吧,感恩老师,感恩周围每一个人,要毕业了,在这最
4、后的时间当中,我们要为未来而考虑,坚持自己的方向,一直努力下去,感恩老师。初三感恩老师演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是天星小学一年级一班学生。今天我演讲的题目是感恩老师。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;但我要感恩您一一敬爱的老师。是您打开了智慧的大门;是您给了我前进的动力;是您给了我飞翔的翅膀;是您给我指明人生的方向老师就像是一支红烛,一点一滴地融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。她像一股暖风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥
5、的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他们的一声:“老师,您辛苦了。我要用优异的成绩,用可骄的成功,用一点一滴的进步来告诉您一一敬爱的老师:“老师,我能行!”时光匆匆流逝,冬去春来,看到您的两鬓又添了不少银丝,我想对您说:“老师,您辛苦了”。每当夜深人静的时候,您还在备课、批改作业,我还想对您说:“老师,您辛苦了”,每当我们遇到不懂的问题时,您都很有耐心的给我们讲解,看着您,我再想对您说:“老师,您辛苦了”。俗话说:十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚
6、,无法估量。老师,您辛苦了。我的演讲完毕,谢谢大家!初三感恩老师演讲稿篇3贴近泥土,贴近大地的灶膛贴近你,贴近生命的真相奉献,燃烧,骨子之中深藏的力量信仰之中埋葬的阳光只有烧哪,只有华为灰烬的燃烧让我看见血,看见真实,看见梦境看见尖锐的光芒,撕破四平八稳的生存招安的旗幡,来吧,烧吧来吧,取出我胸膛中的光芒吧我要照耀你,在你最寒冷的时候照亮你的迷茫,抖碎仓皇给我最真的真相,最信的信仰把生命的意义展示给你看让你震痛,让你惊悚,让你在这一盏泪光里,把我的骨骼以及骨骼之中的光芒,瞬间点亮初三感恩老师演讲稿篇4老师们,同学们:今天我演讲的题目是谢谢您,我亲爱的老师还记得刚上小学的时候,无知的我大字不识几
7、个,不会,也不喜欢读书,不懂什么道理,甚至连怎么听课、家庭作业是什么也搞不清楚。现在我已经是一个初二的学生了,回首走过的路,我深深的感到,是父母养育了我,但是是老师们给我插上了知识的翅膀,为我展现了丰富的精神世界。尊师的故事古今中外比比皆是。毛爷爷曾对老师徐特立说:您是我20年前的先生,现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。周恩来对自己的老师一直十分关心,在自然灾害时期把自己的购物票以及一些现金送给了老师的夫人,在老师去世时还亲自参加了老师的治丧委员会。成语“程门立雪”说的也是一个尊师的故事。两个学生十分敬重自己的老师,以至于有一次冒着大雪在老师门前等候,直到地上的雪积到一尺多深。在获得诺
8、贝尔奖的科学家中,有23%是犹太人,聪明可能是其中的一个原因,更重要的是他们一代一代都十分尊重老师,甚至视老师为父母。尊师更是我们中华民族的优良传统。一日为师,终身为父”就是这中伦理道德的集中反映。是老让我们从懵懂无知的孩童成为知书达理的少年,是老师让我们在浩瀚的知识世界里开启一扇一扇大门,是老师让我们从离开家的孤独中感受到胜似亲情的温。我们不能要求我们每一个人都要像犹太人那样将老师当作自己的父母,但我们每一个人都应该永远记住自己老师的恩情与教诲,这是最真实、也是最基本的“尊师”。我们都是住校生,与老师们朝夕相处,与别的学校的老师相比,我们的老师更辛苦,给我们的关心更多。我们的每一点进步,老师
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- 初三 感恩 老师 演讲 18