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1、冬至剪饺子活动方案优质5篇冬至剪饺子活动方案篇1冬至是中国农历中一个非常重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。不管我们大家是哪个民族我们都是中华民族。而今天又是一年冬至时。当我们大人们在讨论吃饺子还是汤圆时。一旁的孩子们是不是还在云里雾里,不知所以然。五谷不分四季不明。所以我们商务厅机关服务中心幼儿园这个大家庭,在冬至就跟孩子家长们一起来过一过我们中华民族的节气一一冬至。本次活动开始前老师给孩子家长们讲解有关冬至的一些资料,让我们的孩子认识记住冬至这一节气,也让家长们更了解了冬至。冬至是我国农历中二十四节气之一,也是传统节日冬节,也称长至节、亚岁等。
2、在节气排序中,冬至排序位于第二十二节气,但它却是二十四节气中最早制订出的一个。早在二千五百多年前的春秋时代,中国就已经用土圭观测太阳,测定出了冬至,时间在每年的阳历12月21日至23日之间,这一天是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天。古人认为到了冬至,虽然还处在寒冷的季节,但春天已经不远了。这时外出的人都要回家过冬节,表示年终有所归宿。现在我国仍有一些地方在冬至这天过节庆贺。本次活动主题一一在冬至感受浓浓的亲子情。各班主题下开展活动为冬至知识的讲解,和冬至传统饮食饺子、家长孩子一起包饺子。家长来帮孩子们擀皮准备开始包饺子(我们的妈妈奶奶们多能干啊)保育老师讲解包饺子方法(刀可是很危险的物品小
3、朋友们的小手可不能乱动哦)幼儿和家长在包饺子亲情的互动品尝饺子体验自己和家人的劳动成果孩子们包的也很认真我的小手最灵巧哦!快看我包好一个饺子啦!饺子好了小朋友们是不是等不及了。先等一等,一起分享。第一口爸爸妈妈先吃,感谢爸爸妈妈的付出,我们永远爱你们。吃完饺子再喝一些热热的汤吧在这种家长开放日这个特定的活动中,家园双方应是一种互动互助的关系。最后我们的冬至主题活动在小班组的带领下圆满结束,感谢小班组家长们积极参加。带动了我们全园冬至活动顺利开展。整个活动小班家长们同孩子们共同包饺子、吃饺子,过冬至节。同孩子们围在一起手把手先教给孩子们包饺子,整个场面充满了欢声笑语,融洽、和谐。即增进了同老师的
4、感情,又锻炼了孩子的实践能力。更加深了家园、家庭之间的感情。希望以后我们的活动组织的越来越好!冬至剪饺子活动方案篇2活动主题:庆冬至迎双节活动宗旨:庆祝冬至和圣诞节的到来,展现周口职业技术学院XX级财经系活跃精神的一面活动主办单位:周口职业技术学院财经系纪律部活动时间:晚自习期间活动地点:财经系各班教室活动要求:(1)本次活动要求财经系各班同学们都能够积极参与,体会活动给大家带来的乐趣。(2)各班班委与本次活动负责人应相互合作,相互配合,共同为本次活动做好充分的准备,同时能够积极才与本次活动主题内容,为班级起好带头作用。其次各班的活动负责人应该在班里征求每位同学的建议,由活动策划人将每位同学的
5、意见进一步整理,制成活动策划书。(4)活动尽可能地代表班级每位同学的意愿,尽最大的可能让每位同学都能够从活动中有所收获,有所感悟,从而让每一位同学都得到最大的满意.活动目的:(1)在万物懒散的冬季里举办此次活动,为了能够扬起同学们的激情,活跃财经系同学们地气氛。(2)举办此次活动,为了增强各班同学们的凝聚力,团结力。让同学们在学校在班级里也能感受到家的温暖和温馨。(3)举办此次活动亦能够提高同学们对节日,对生活的热情,丰富我们的校园生活,进而调动起同学们对学习的热情和积极性。(4)通过举办此次活动,最主要的是能够是每位同学从中学习到团结同学,热爱集体,增强自身谐调性和与同学友好相处等各方面的能
6、力,是自身的综合素质有所提升活动具体内容及安排:(1)庆祝冬至的到来,各班同学在班里自己动手包饺子,冬至日吃饺子是中华民族优良的传统习俗,在班级里进行包饺子,同学们一起吃大家共同包好的饺子享受其中的乐趣,感受学校的温暖。(2)随着冬至和圣诞节的到来,各班组织庆双节节目,要求各班同学都积极参与其中,一起欢度双节。(节目不限,可以在班里唱自己喜欢的歌,讲自己喜欢的故事,展现自己的才艺等等)(3)在节目表演娱乐之际,班级同学可以自制圣诞贺卡,互相赠送,共同感受圣诞节带来的欢乐之情。(4)在班级同学共同庆祝双节之时,别忘了邀请导员和老师们共同参与其中。在班里可以请各位老师品尝自己班同学包的饺子,并赠送
7、老师们节日礼物,同时送给老师们最真诚的祝福。(5)在包饺子制贺卡的同时别忘了评选一下呦!各班可以评出饺子包的最好最多,贺卡制的最精致最漂亮的给予其表扬或奖励其节日小礼品,并同时选出较差的,活动后的家务就有他(她)们担任主角了,嘿嘿。(6)如果各班有兴趣也可以到邻班一起拉节目,娱乐,互相分享自己班的节日欢乐之情,活跃活动气氛。(7)在各项节目活动结束之余,各班每位同学不妨将自己对纪律部的看法,建议写下来,最后由各班负责人收缴纪律部,以此来完善纪律部,为财经系营造一个更好地学习氛围。活动注意事项:将活动用品准备充分,以免活动中途误事而扫(活动具体用品由各班负责人与同学们共同制定备齐)(2)在班级如
8、果用电(如煮饺子时)请给位同学注意安全,小心谨慎。(3)活动旨在让每位同学能够满意,并从中受益,因此,各班同学应该和谐友好相处,避免活动中因意见不同等问题而带来的不快现象。活动总结:相信通过本次活动财经系同学们对生获得热情会日益高涨,对学习的积极性也会有所提升,同时也定会使各班同学感到学校像家一样温馨。大家在活动中不仅找到了乐趣,更提高了自身各方面的能力,进而也会增强各班的团结力和凝聚力。至此,冬至行,庆双节活动策划结束,最后祝大家双节快乐!冬至剪饺子活动方案篇3指导思想:冬至,在XX有吃冬至团的习俗,俗话说:“冬至大如年每年的这个时候,家家户户都有做冬至团的习惯。XX人忙着磨粉做冬至团,以豆
9、沙、雪菜冬笋豆干、萝卜丝等为馅,供节日食用或馈赠亲友,亦有庆丰收、祝团圆的意思。做为地地道道的XX人,应该将这种具有地方特色的文化传承下去。活动目标:1 .观察图片,了解冬至团的基本做法,知道冬至家乡有吃冬至团的习俗。2 .通过动手制作冬至团,体验做冬至团的乐趣。3 .一起品尝冬至团,知道吃了冬至团,又大一岁了。活动时间:xx16年12月XX日上午。活动主题:快乐冬至活动安排:(一)参与对象:大一班全体幼儿、老师和阿姨、何萌奶奶、陆以彦奶奶、吴若妍奶奶、蒋贻婷奶奶、金诗琪奶奶。(二)活动准备:1、和厨房沟通好,准备蒸米粉。2、米粉12斤、丰富的馅料(豆沙馅、萝卜丝馅、咸菜豆干冬笋馅)。3、粽叶
10、若干、双喜红印两枚、纱布若干、缸盆一个,小托盘若干。(三)活动过程:一.通过ppt,了解冬至团的基本做法。1这是什么?冬至团长得什么样子的?2 .小结:冬至团长的圆圆的,扁扁的,上面有双喜的红印,有的冬至团上有一个小小的红印,有的没有红印,那是为了区分它的味道。3 .了解冬至团的制作过程:轧稻、轧粉、揉生粉做胚子、在大XX的土灶头上蒸米粉、起锅做面皮、将馅放入米粉中、打印。二 .通过奶奶们的示范,知道冬至团的制作方法,激发制作的乐趣。我们一起看看奶奶是怎么做的?(幼儿观察)三 .幼儿制作冬至团。1 .我们一起来做吧!2 .帮助有困难的孩子。3 .打印完工。四.品尝冬至团,知道吃了冬至团,我们又
11、大一岁了!冬至剪饺子活动方案篇4一、活动主题冬至,我们在一起二、活动背景为进一步弘扬民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份,冬至节的步伐慢慢迈近,这正是我们举行活动的好时期,也是我们展示自己,锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人,高中生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情,对新奇的活动必定会踊跃参加。这也是为了展示高中生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。同时,借冬至佳节、圣诞气氛、元旦喜气以师生包饺子的方式,在动手中共创和谐,在和谐中品味欢乐,在欢乐中放飞梦想,为我们一起走过的风风雨雨、携手创造的每一次成功画
12、上一个圆满的句号。三、活动目的1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至到来之际(12月22日)举办“第二届饺子文化节”活动,围绕冬至节日书画展、包饺子比赛一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化一一包饺子。给学生讲解“冬至”的含义。2、借此机会,促进师生间的沟通交流,增进师生之间、同学之间的友情,增强全体师生的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。3、临近期末,也借此机会放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。4、以“丰富同学生活,增进师生之间感情”为宗旨,使我们的精神更加饱满,让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的
13、全过程。品尝饺子是为了品尝那含在饺子里的优秀传统文化的味道。四、活动时间20xx年12月21日(星期三)上午9:3011:30预计时长2小时。五、活动地点餐厅(一楼:高三年级、高二年级。二楼:高一年级)六、活动内容及流程活动内容:包饺子(提前准备好几枚洗干净的硬币,需找福饺子,最后合影留念。注意别吃到肚子里!)、煮饺子、吃饺子、包饺子比赛、敬老师吃饺子(第一碗饺子献给老师们,学生齐声喊:老师,你们辛苦了!请您吃饺子!)。游戏环节:包饺子比赛(质量)将学生分组,用准备好的馅料和饺子皮进行包饺子比赛。判定标准1:在规定的时间内,看谁包的最多。饺子数量一个一分,质量不过关的饺子不计分,记录各组得分情
14、况,得分最高为胜。判定标准2:每小组选出5个饺子进行评比,看哪些饺子最好看美观,最有创意,评出手最巧的小组和个人,用饺子摆造型,并合影留念(注意收集素材)。七、前期准备1、班主任宣传:关于冬至的由来(文字、视频)横幅标语宣传:今日冬至饺子明日三高骄子温暖冬日百饺盛宴冬至冬至祝我福祉冬至吃饺学习学好(办公室柴彬负责,挂在餐厅,餐厅电子屏能用更好)2、摄像、电视台录像制作宣传。(张霖负责摄影、顾校长联系电视台)3、各班老师做好安全讲解和发动工作。(1)以班级为单位包饺子,班主任老师把学生分成若干组进行,人员分工有班主任老师分配,根据实际情况,年级主任把老师分到班级(必须参加)。(2)要求学生以组为
15、单位,物品有:拌好的饺子馅、和好的面团、面粉,锅排46个(也叫盖排,放饺子用的)、擀面杖(若干)、案板6个、勺子、围裙,袖头,口罩等(班级自备)。(注:老师把所带物品提前分给有条件的学生,提前和家长进行沟通,周二下午5:OO前送到学校)(3)活动期间播放音乐,烘托气氛(年级主任准备音响设备)。4、学校提供面粉及和好的饺子面和拌好的饺子馅。(学校餐厅提供)5、保持好班级所在区域的卫生,注意安全(刀具)。活动期间不能任意涂抹面粉,吃饱不乱倒,杜绝浪费。八、老师人员安排班主任和配班教师九、其它1、安全教育、节俭教育(工具的使用)2、学生带厨具要和家长沟通,征得家长同意和配合。3、注意个人卫生(提前香皂净手)。4、横幅内容:热烈祝贺“冬至,我们在一起“活动圆满成功!(餐厅门口悬挂)一、教学目标:1、能够了解中华民族传统节日冬至的由来;2、通过这次活动,培养学生的合作精神,领略传统文化的无穷魅力;3、让学生懂得去珍惜与家人团聚的时间,以实际行动减轻父母的负担。二、活动过程(一)谈话导入1、知道今天是什么节日吗?(冬至)2、介绍“冬至”的字源(1)会意字。甲骨文表示丝绳的终结,是“终”的本字。金文将丝结简化为点;或另加义符日,表示一年时日的终结,