幼儿园科研工作计划范文.docx
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1、幼儿园科研工作方案范文一、辅导思维坚持以幼儿园训练辅导大纲市、区教研作业精力为辅导,细化、标准训练训练惯例办理,要点抓好野外体育嬉戏的绽开和有用施行,环绕要点绽开好野外体育嬉戏活动的专题教研,尽力创设轻松、开心的教研空气,在共享、协作、沟通中助推老师的专业生长。二、首要方针:L细化、标准训练训练惯例办理,各项作业标准操作,完善执行惯例听课机制。2 .构建分层次、梯队式的教研组集体,分层、分责,有方案地绽开教研活动,建立协作、交融、互动、放开的教研空气,每次活动有要点、有进程、有方针,有考虑,实在进步教研的实效性。3 .注意野外体育嬉戏的绽开,结合园情,有方案地施行,保证幼儿有必定的野外体育嬉戏
2、时刻,并能有针对性地进行专题研讨,渐渐进步野外体育嬉戏活动的质量。4 .做好十二五课题的中期点评作业。三、方法1 .加强师德建筑,进步老师的师德涵养。结合“第五个师德建筑月活动,环绕师德建筑,支配老师学习全国十大教书育人榜样的先进事迹,以此唤醒老师的专业生长熟悉与作业理想,并在此基础上绽开怎样做个好老师的大评论活动,经过讲演身边人一般的故事,感受体会兢兢业业、甘于贡献的杰出师德师风,增加老师团队的分散力、倡议调和、联合、协作的杰出园风精力。2 .加强常态下的随堂听课,完善并执行常态听课机制.园长、教研组长、班级组长深化班级一线进行随堂听课,每周至少听课1-2节,听课方式以开门听课与预定听课相结
3、合,对1-2年的新老师施行盯梢听课,并进行现场的沟通与反应,促进青年老师可以进一步进步常态课的质量,一起建立师徒结对机制,经过传帮带来促动老师快速生长。咱们将支配整体老师认真学习常州市幼儿园保教质量点评系统以及常州市幼儿园点评标准系统,对比文件要求,咱们将渐渐标准一日活动的有用支配,让整体老师建立标准意思、标准熟悉,责任熟悉,体会文件精力。3 .完善教研准则,进步教研的实效性。园本教研是老师生长的快车道,老师的生长离不开教研这块土壤,而园本教研是依据问题的举动研讨,咱们将渐渐标准教研活动的流程,细化教研组长的责任,要求教研组长可以捉住要点,注意老师的教研需求,长于发觉训练训练中存在的共性问题,
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