六年级上册第五单元《围绕中心意思写》作文500字10篇.docx

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1、六年级上册第五单元围绕中心意思写作文500字10篇1六年级上册第五单元围绕中心意思写作文500字篇一盼，是我们心中美好的向往；盼，也是一种急迫的心情，一种执着的期待。每个人都有自己的期待，我也不例外，我盼望着过12岁生日。今年我参加了许多同学的12岁生日，唯独我还没有过，虽然还有五六个月，但我的心早就飘向了明年，我的脑子里满满的想着明年的生日宴会。在生日会上，我邀请上我最好的朋友们，让我的一位好“哥们儿来表演开场白，当天，我穿上好看的衣服，上台讲话。我要感谢父母的养育之恩，感谢前来的各位亲朋好友。讲完话后，再请我的朋友们来助助兴，表演个舞蹈，我也可以展示一下自己的特长，为大家唱一首歌曲。等我们

2、都吃完饭后，我就带着他们去玩。先去万达广场或奥特莱斯逛一逛，买点有用的东西，再去看一场电影，我让妈妈给我们一人买一杯蜜雪冰城，边看边喝。如果时间还早，我们就去学校对面，打打篮球，玩玩游戏，再去玩真人cs。到了晚上，我和同学们再吃一顿饭，玩玩小游戏，聊聊天，拍张留念照片，再把他们送回家去。等我回到家，一一拆开他们送给我的礼物，收藏起来。并再次感谢我的家人们给我举办的生日宴会。12岁呀！什么时候才能到哇！2 .六年级上册第五单元围绕中心意思写作文500字篇二今天，妈妈答应我要带我去哥哥家玩。哥哥是我最亲密无间的伙伴，我们已经有半年没见了，因为他已经上初中了，学业比较繁重，没有时间见面。早上，我早早

3、地就起来了，心情十分激动。为了今天的见面，我还特地给哥哥准备了小礼物。我早已将所有东西都收拾好了，可是看了一眼时钟，才过去几分钟，感觉时间像是被定格了一样，过得慢极了。这时妈妈接了一个电话，然后急匆匆地对我说：“妈妈出去一趟，给同事送个东西马上就回来。”一听这话，我的心情立马跌倒了谷底，像是被人从头到脚浇了盆冷水。但是，没有办法只能等，我拿出了平时最爱看的书，可是这会儿，我却一个字都读不进去。无奈只好放下书本，趴在窗前，眼巴巴的望着妈妈回来的路。我开始担心起来：妈妈什么时候才能回来呢？不会耽搁太久吧？正当我担忧的时候，门吱的一声开了，妈妈回来了！“妈妈”我嚷着奔向客厅。“久等了吧，我们走吧！”

4、妈妈微笑着。我三步并作两步，快速地钻进车里。在路上，我感觉风都是甜的，天空像打翻了蓝墨水瓶一样瓦蓝瓦蓝的。时间过得飞快，一晃儿，天就黑了，要回家了，我无奈地钻进车里，回到了家里，可是我的心还在哥哥家里。3 .六年级上册第五单元围绕中心意思写作文500字篇三这个学期，我有了很多变化。这学期，我学习、作业都比以前好多了。以前上课，几乎马马虎虎；现在上课，比以前精神多了，每节课我都坐得端端正正，认真倾听老师讲课，老师提问时，我就积极举手发言。慢慢地，我的学习越来越好了，英语测验，连续两次98分，我开心极了。现在有了课后延时服务，做作业也比以前更有效率了，每天回到家，妈妈再也不用为我的学习操心了，她可

5、以有更多的时间陪陪我那个才上一年级的小妹妹了。这学期，我自立自主的能力也提高了。现在，我可以自己整理衣服、选择衣物了，每天起床后，再也不要妈妈为我穿什么而发愁。起床后，我快速洗漱，准时吃早饭，吃饭也不再磨蹭了，所以上学也不会迟到。每天放学后，也会自己安排好时间，写写作业，看看课外书，准时休息，不要妈妈操心。这学期，我的身体素质也比以前进步了。以前，我最害怕跑步了，感觉跑步很累；现在呢，我感到跑步非常轻松，也很有意思。在前不久的运动会上，我还代表班级参加了接力跑，这是我四年来第一次参加运动会，而且得到了第二名的好成绩，我真的很开心！这，就是变化非常大的我。4 .六年级上册第五单元围绕中心意思写作

6、文500字篇四甜，是一种很美的味道。有时，它来自于舌尖的触感，让人对这舌尖上的甜味赞不绝口；有时，它又来自于心底深处的感动，沁人心脾，回味无穷；有时,它仅是黑夜里的一束光，让暖意带着甜的味道，一点点化开，带给人以无限的希望。记得有一次考试过后，我预料到这次考试不理想，肯定会被老师批评。当老师分发试卷的时候，我的心一直“怦怦”直跳，当老师念到我名字的时候，我已经做好了迎接暴风雨的洗礼，但当我站到老师跟前时却并没有被老师批评，只听到老师语重心长的说：“你呀，这次考试这么差，下次必须努力呀，听见没。”听到老师的告诫，我郑重的立下承诺。这一次，我很甜，是老师语重心长的告诫让我体会到甜。次日上课的时候，

7、老师在黑板上写了一道题，同学们都不会，但我会，可我不敢举手，我当时很紧张，生怕出错后会被同学们嘲笑。可当我看到老师向我投来赞许的目光时，我不再犹豫，立马将手高高举起。当我将答案脱口而出时.，老师大声说：“不错，就是这个答案，你很不错，下次记得多教教其他同学。”这一次，我很甜，是老师的夸赞和认可的甜。甜，不仅是一种温暖的安慰，更是一种心灵调味剂，你品尝到这种甘甜的心灵调味剂，心里才会觉得甜，感受甜带给我们的快乐。5 .六年级上册第五单元围绕中心意思写作文500字篇五甜是一种很美的味道，有时它来自于舌尖的接触，让人对舌尖上的甜味赞不绝口，有时它又来自于灵魂深处的感动，沁人心脾，让人回味无穷。一次，

8、我在偶然中看到奶奶的脚趾甲黑乎乎的，我就想给奶奶清洗一下。我先打来一盆温水，把奶奶的脚洗干净，拿起指甲钳开始剪指甲，一个，两个我一边剪，奶奶一边抚摸着我的头说道：“哎呀，我的孙女长大了，知道给奶奶剪脚指甲了，真是个好孩子呀！”听到这句话我的心里美滋滋的。还有一次，在一个十字路口，一位老爷爷推着婴儿车正在过马路，他看了看左右两边都没有汽车，就推着婴儿车过马路，也不顾前方信号灯还是亮着红灯，便慢悠悠地朝马路对面走去。突然间，一辆出租车飞快地向老人驶来。我赶紧一边大声喊着“老爷爷”一边飞奔过去，双手紧紧拽住他及婴儿车，就在他停下脚步那一瞬间，汽车从我们身边飞驰而过，老爷爷激动地说：“谢谢，谢谢你，好

9、孩子！”这一刻，我的心里甜甜的，比吃了蜜还甜呢！甜，不仅是味蕾上的享受，更是人与人之间互助互爱的灵魂。6 .六年级上册第五单元围绕中心意思写作文500字篇六一件件平平凡凡、点点滴滴的小事，为我的生活增添了许多乐趣，使我真正体会到了爱与关心。甜是老师的表扬。记得有一次，我的作文受到了老师的表扬，她当众在班里念出来，我怕受到同学们的嘲笑，但老师温柔的眼神使我紧张的心情松弛下来，读完了作文，老师给我的作文进行点评，还表扬了我一番，我高兴地合不拢嘴。这让我感到甜就是老师的表扬。甜是父母的安慰。在一次考试中我失利了，回到家向妈妈宣布成绩时，紧张的都要哭出来了，但妈妈却没有严厉的批评我，而是与我一起分析错

10、题、梳理思路。这时，我心里美滋滋的。这让我感到甜就是父母的安慰。甜是同学的关心。在学校里我不小心被同学误伤了肚子，当时我立马疼得哭了出来，同学搀着我，慢慢回到位置上，同学们都跑来关心我，让我喝一些热水,缓一缓。那位误伤我的同学，对我鞠了个躬，说了一声对不起，我也原谅他了。这让我感到甜就是同学们的关心。甜，一个多么美好的字，有了它人们才能幸福生活。7 .六年级上册第五单元围绕中心意思写作文500字篇七忙是一个现代社会人们最熟悉的一个字，我们的身边也有这样很忙的人，如科技人员、上班族、连小学生也在其中。小学生从早上7点之前就要从舒适的小被窝里快速爬出来，刷牙洗脸吃早餐。快点，再快点，还不够，要迟到

11、了。小学生从起床到进教室之前一直处于高度集中和紧张的气氛下度过。到了学校后还要立马切换状态，到学习和读书中去。然后再上课、下课、上课休息的时间更是微乎其微。下午放学后立马回家写作业。有些更可怜，写完学校作业又要写家里的家长给的练习题。十一二点时，拖着忙碌了一天的早已疲惫不堪的身躯唾觉，准备好迎接下一个忙碌的明天。上班族也是一个比一个更忙，早上老早就要起床，他们比小学生更忙，要做的事也更多。有的人忙的吃不了早餐，有的人忙的来不及洗脸。中午吃饭也只是十几分钟，相比之下，小学生对他们来说还不算忙。晚上才是主战场，有更多的事情，加班，晚上十一二点才回到家，有的上夜班更是一夜都不能入睡，他们只能在上午和

12、中午与时间赛跑，争分夺秒的睡觉。忙，每个人都很忙，忙着上学，忙着上班，忙着做事。生活在这个时代我们不能不忙，也不得不忙。忙让生活枯燥，同时也让生活有趣。重要的是看待它的态度。8 .六年级上册第五单元围绕中心意思写作文500字篇八提起忙，我就头痛，除了节假日，我是各种忙。星期一早上起来就非常忙。一起来，老妈就在催促着，“你怎么这么晚才起来，都快迟到了。我用光速洗漱，鞋子都穿反了。之后又飞奔去收拾书包，手忙脚乱的我看看课本，笔，还有作业。这时客厅又传来了妈妈的声音“快点，要迟到了！我背上书包，嘴里叼着一块面包，边穿着鞋子边走到电梯口等，心想这电梯怎么还没到，慢死了。”之后到学校后还是迟到了。放学后

13、，没有时间喘气，要马不停蹄的去补习班。只有40分钟时间，短短40分钟，先走到补习班，在那吃饭，还要写作业，40分钟根本不够，回家后就非常累，加上最近期中考试，回家后需要复习，现在就忙的不可开交。周末了，我想起之前在家的忙碌，想休息一下，刚拿起手机，妈妈就走了过来说“不知道下周考试呀，还在这玩，快回去复习。”我也只好放下手机，回房间学习。就这样一个星期过去，期中过了！我也终于可以放松一下了。但我又想起妈妈的话，又以为妈妈又要唠叨了，出去叫了一声“妈妈”。客厅没有声音，这时我才想起来妈妈己出去工作了，我终于有自己的时间了。我拿起手机玩了起来9 .六年级上册第五单元围绕中心意思写作文500字篇九我的

14、奶奶非常勤劳，闲不住的她总是在忙碌，不管在哪都能看到她那忙碌的身影。凌晨四点多的时候，奶奶就已经早早地起了床，她忙碌地在厨房开始做饭，弄得厨房里总是发出咚咚咚的声音，吵得附近的邻居都唾不着觉了。到了上午，奶奶又挑着一大筐衣服去河里洗，直到一点多的时候她才回来，给我和哥哥草草地做了顿午饭。下午，我和奶奶一起去菜地，她右手提着一个菜篮，左手拿着一个锄头，我们到了菜地后，奶奶要开始拔地里的萝卜，而我是负责挖萝卜的，我们挖好后，把萝卜放进菜筐里，然后奶奶拿起锄头走向菜地，说：“吕芬，你站在这里别乱走。”就这样，我站在原地看奶奶种菜，时光飞速地流逝着，我脑子里的思绪也不知道转过多少回了。终于，奶奶种好菜

15、，带我一起去河里洗萝卜。我洗第一次,奶奶洗第二次，一个个又白又胖的萝卜都“新鲜出炉”了。我们洗完了就回家，回到家后，已是傍晚了，我已经累得气喘吁吁，而奶奶依然没有停下，她接着给我们煮饭做菜、收拾东西直到夜深了才停下休息。她就是这么忙碌，不管什么时候她永远都在做事，但她不是为自己忙碌，而是为了这个家忙碌。10 .六年级上册第五单元围绕中心意思写作文500字篇十当你坐在房间里，你会看见一个身影闪过，那是我妈妈。妈妈时常会坐在屋子里工作，这时妈妈正在做年度总结，只见她眉头紧皱，双眼注视着电脑，手飞快的敲打着键盘，时不时还拿起手中的电话问一下工作上的事，突然妈妈低头一看手表已经五点二十了，该去接我了。

16、妈妈拿起桌子旁的车钥匙大步向门外走去。接完我回家已经是六点整，妈妈又忙着做饭，做完饭又忙着洗碗，洗了碗又开始辅导我写作业，不一会儿就到了我该睡觉的时候了。有一次，周未妈妈带我到商场玩，我在精品店里闲逛着，妈妈在一旁打电话,这时妈妈转过来告诉我：“领导打电话过来说我表格中有一个地方错了，我现在要回办公室改一下，我给你一些钱，你先在这里玩一会儿。”说完，妈妈加快脚步离开了，我失落地玩了一个下午，回到家却发现妈妈并没有回来，直到晚上10点，妈妈才脱着疲惫不堪的身子回来了。我的心里有些过意不去，原来妈妈这么忙，我却在外面玩了一个下午。还有一次，妈妈答应我去游乐场玩，妈妈却说要等她弄完工作上的事再去玩,不过，我没有灰心,因为还有近10个小时等着我，1时，不寸,不寸5时、慢慢的天越来越黑，现在是下午4点