幼儿园学前班班级工作计划.docx
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1、幼儿园学前班班级工作方案一、根本状况学前班现有儿童37人,其间男生20人,女生17人。本班幼儿中,车接车送的20人,新发车的4人,保安车的4人,小黄泥车的3人,大黄泥车的1人,小二道车的8人。家长接送的有17人。四周岁的12人,脑出血后遗症的幼儿1名。新插班的12人。经过一个星期的调查,发觉幼儿的才能绽开水平不平衡,遍及还存在一些问题:1、幼儿惯例时好时坏,杰出的惯例没有构成。2、幼儿的创造力,想象力还不行,表现方法,手法单一。3、幼儿倾听习气较差,特殊是幼儿言语的完整性、规律性、连接性还需加强。4、单个幼儿内向,胆识小自我维护熟悉较弱。孩子们经过在幼儿园中班、大班的日子和学习后升入了学前班,
2、成了哥哥、姐姐,骄傲感、责任感、荣誉感均较强,各方面的前进也特殊快。还有一些小伴侣前进不明显,尽管聪慧能干,但上课、活动时都很狡猾,掌握才能不强。本学期咱们将针对幼儿实际状况,有意图、有方案的进行训练,使每个幼儿都能在原有根底上得到更好的绽开。在本学期,怎么让孩子们更好地学习新学问,养成杰出的学习习气,度过一个差异于幼儿园大班又不同于学校的全新的学前班,是咱们班级的首要任务。因而,咱们二位老师就此一同评论、研讨,结合本班的状况一同拟定了本学期方案:二、加强幼儿习气养成训练,促进幼儿健康活泼地生长惯例养成训练是幼儿园训练的重要内容。幼儿惯例怎么,直接关系到幼儿的生长与绽开。本学期,咱们将结合本班
3、的实际状况,以幼儿的绽开为主,敬重幼儿的主体位置,有针对性地加强幼儿的惯例习气养成,让合理的惯例带给孩子自信念和胜利感。回绽开“我上学前班主题活动,赐予孩子满意的空间,让孩子尽情发挥,各抒己见,与老师一同拟定出最合适的班级惯例准贝I)。团师生定时一同推选出班级中卫生、学习、纪律等典范,让孩子们在典范的效果下,不断端详、不断促进,渐渐构成自我训练、自我办理,团创设“丰盈园版块,包含红旗、笑脸、红花等,本学期咱们将经过使用这些奖章定时或随时给有前进、表现杰出的幼儿有针对性地增加星星,让家长与孩子都能一望而知自己的缺乏与前进,让孩子们在相等、愉悦的环境中你追我赶,奋勇当先,让每个孩子的特性得到充足的
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