幼儿发展与健康管理类_幼儿园教学活动的组织与实施.docx
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1、1 .在选择活动内容之前我们首先要做的是A. 了解幼儿B.查阅资料C.制定教学计划D.设计导入答案:A2 .幼儿园教育活动的出发点和归宿是A.活动目标B.活动重难点C.活动方法D.活动内容答案:A3 .在活动中,教师和幼儿双方围绕一个主题,自由的发表想法、意见,进行互相交流。这采用的教学方法是A.谈话法B.实验法C.操作法D.观察法答案:A4 .教师引导幼儿运用视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等感官去认识所选定的观察对象。这运用了幼儿园教学方法中的A.实验法B.游戏法C.观察法D.操作法答案:C5 .在幼儿园教育活动中,教师易出现偏爱、溺爱个别幼儿现象的组织形式是A.个别活动B.综合活动c.集体活
2、动D.小组活动答案:A6 .幼儿园教学活动的最终目的是A.促进幼儿全面和谐发展B.帮助幼儿学习各项技能C.促进幼儿智力发展D.促进幼儿身体成长答案:A7 .贾老师每次在撰写教案时,总会先观察本班儿童发展特点,随后选择教育内容。这是因为我们在选择教学活动内容时最主要的依据是A.幼儿发展8 .教师特长C.学科知识D.社会需求答案:A8 .教师在教学活动中通常使用儿歌、谜语等文学作品开启教学活动,这种导入方式为A.歌曲导入B.游戏导入C.作品导入D.直接导入答案:C9 .教师在设计幼儿园教学活动时,必须坚持以幼儿为活动的主体,注意激发幼儿的主动性和自主性,这体现的幼儿园教学活动设计的原则是A.趣味性
3、原则B.主体性原则C.发展性原则D.活动性原则答案:B10 .以下关于幼儿园教学活动目标的说法,错误的是A.活动目标的制定要符合本班幼儿的身心发展特点B.活动目标是活动评价的标准C.活动目标的制定要考虑个别儿童的需要D.活动目标的制定不用考虑当地的时间和条件答案:D11 .李老师在活动中总是能经常引起幼儿兴趣,营造快乐的活动氛围。这体现了幼儿园教学活动原则中的A.直观性原则B.趣味性原则C.思想性原则D.科学性原则答案:B12 .幼儿园教学活动基本部分结束后,儿童与教师共同对活动进行了小结。这属于教学活动的A.开始部分B.结束部分C.导入部分D.衔接部分答案:B13 .以下关于幼儿园教学活动过
4、程组织与实施的说法,错误的是A.要正确处理活动过程中的教师和幼儿的互动B.要科学合理地安排和组织活动的各个环节C.活动内容的组织不用考虑幼儿的学习特点D.教师的指导要有针对性和弹性答案:C14 .幼儿园具体教学活动实施的核心环节是A.导入环节B.展开环节C.结束环节D.反思环节答案:B15 .衡量幼儿园一节教学活动好坏的主要尺度是()的正确制定和达成。A.活动目标B.活动方法C.活动准备D.活动延伸答案:A16 .幼儿园教学活动方案基本结构包括:活动名称、活动目标、活动准备、()、活动延伸与活动反思。A.活动过程B.活动方法C.活动时间D.活动等级答案:A17 .幼儿园教学过程中的基本要素不包
5、括A.教师B.幼儿C.家长D.教学内容答案:C18 .在科学活动中,教师们经常以小组为单位进行活动。这种教学活动的主要形式是A.集体教学B.个别教学C.分组教学D.综合教学答案:B19 .教师在幼儿园教学活动中运用语言向幼儿叙述事物材料或描绘所讲的对象。这运用的教学方法是A.讲解法B.讲述法C.观察法D.操作法答案:B20 .在一次幼儿园教学活动中,教师用“丢手绢”的游戏导入活动。这属于A.教具导入B.作品导入C.直接导入D.游戏导入答案:D21 .幼儿园教学活动的主体是A.教师B.幼儿C.家长D.社区人员答案:B22 .在“噪音污染”的活动中,教师首先提问:“小朋友每天都要听到各种声音,请你
6、们说一说听到过哪些声音”,属于A.兴趣导入B.游戏导入C.经验导入D.直接导入答案:C23 .以下关于幼儿园教学活动反思的说法,错误的是A.要对活动中幼儿的发展进行反思B.不需要对活动方法及手段进行反思C.要对活动内容进行反思D.要对活动目标进行反思答案:B24 .教师在教学活动中应尽量避免和减少A.消极等待B.个别指导C.游戏环节D.小组互动答案:A25 .“最近发展区”理论告知我们在组织幼儿园教学过程当中应遵守A.发展性原则B.启发性原则C.思想性原则D.直观性原则答案:A26 .教师以班级为单位,按照各门学科教学大纲规定的内容进行教学,这种教学组织形式是A.集体教学B.个别教学C.分组教
7、学D.综合教学答案:A27 .端午节快到了,幼儿园老师以“端午节”为主题来设计主题活动。这反映了选择幼儿园教育内容时要符合A.兴趣性原则B.生活性原则C.时代性原则D.发展性原则答案:B28 .幼儿园教学活动设计中的活动准备,一般分为物质准备和A.幼儿准备B.场地准备C.经验准备D.教具准备答案:C29 .教师提供给幼儿足够的实物材料,创设一定的环境,引导幼儿通过自身的操作体验进行学习的方法是A.操作法B.参观法C.观察法D.实验法答案:A30 .为了促进学前儿童身心和谐健康发展,由教师有计划有目的组织实施的教与学的正式活动称为A.教学活动B.游戏活动C.生活活动D.区域活动答案:A31 .幼
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