年度考核班主任述职报告.docx
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1、年度考核班主任述职报告在熟悉到了沟通的重要性,是源于一件事情。在一班级的时候,中华埠学校王雅薇遭受车祸事故,整个城阳区训练系统都在为她捐钱,我也在班里呼吁大家献出自己的爱心。原本以为这不过是件小事。但在开完会回来看到班里的QQ群,我却惊讶不已,有个家长志得爸爸在群里发表、谈论了长达几十页的言论,发出了很不和谐的声音。(附截图,介绍留言。)在与这位家长百般解释无果之后,年轻气盛地我也留了一句:道不同不相为谋,把这个家长在群里删除了。当时我就把这些都截了图,也作为对我的一个提示。如何挖掘同学潜能,提高同学素养,强化老师的基本功训练,我除在学校乐观学习理论学问外,同时乐观参与老师培训。只有在平常不断
2、的学习中渐渐积累学问,才能使之更加敏捷的运用于我们的训练教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会连续延着这条路走下去的,做一个真正的优秀的学校数学老师。年度考核班主任述职报告春的耕耘是富有挑战性的,是艰辛的;秋的收获是丰硕的,是有意义的,它总让人倍感欣慰。本学年我担当五班级(2)班的班主任及该班数学教学工作,一年来,我乐观参与学校组织的各种政治、业务学习。在学校党支部、行政的领导下,我始终根据党的训练方针,把德育工作摆在素养训练的首要位置,并贯彻于全部教学工作的始终,并把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务,纳入学校训练的全过程。在学校领导的指引下,我乐观投
3、身于学校教科研。XX年由我执笔撰写的学校语文探究性教学之我见荣获山西省训练学会三等奖,训练叙事在摸索中前进,论文浅谈作文教学中创新训练的渗透获太原市二等奖,XX年让创新植根于语文课堂获杏花岭区一等奖,海底世界获杏花岭区课堂教学二等奖。荣获太原市青年岗位教学能手,新长征突击手。本学年里,我坚持不懈地抓好同学的思想训练工作,从爱入手启发训练同学,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪慧才智,激励他们的进取心,使他们健壮成长。我还保持了与家长们的亲密联系,不断以电话、校信通和家访等形式同家长联系,形成双管齐下训练网络,让家庭和学校形成良好的训练合力,促使同学良好行为的形成。此外,在“劳动节”“
4、国庆节”“母亲节”“父亲节”等,我们班开展了形式多样的活动,寓思想性、学问性、和趣味性于活动之中,让同学们懂得了幸福生活靠劳动制造,劳动最光荣,懒散可耻,学会感恩,学会敬重各行各业的劳动者;激发了同学对父母的爱,体会到家长的辛勤和宏大。本学年,学校狠抓教学质量,通过集体备课,评比校内名师,使全校上下乐观向上的探究气氛深厚。在这良好的大环境中,我虚心地向前辈们学习,仔细分析教材,乐观听课,做到教学“三多三少”。经过一个学年的努力,累积了许多珍贵的教学阅历。我留意了以课堂教学为载体,努力创设同学求知的氛围,留意体现同学为主体,老师为主导两者间的关系。在向老老师们的学习中,我深刻地熟悉到:备课是一个
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