以礼待人 分层作业 初中道法人教部编版八年级上册(2023~2024学年).docx
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1、/-HHHHx第四课社会生活讲道德第二框以礼待人基础巩固【知识点1待人礼为先】1 .“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”这句话的意思是人不守礼就没法生存,做事没有礼就不能成功,国家没有礼则不安宁。由此可见()文明有礼是一个人立身处世的前提文明程度的高低决定一个人成就的大小文明有礼有利于形成安定有序的社会礼貌待人是中华民族的传统美德A.B.C.D.【答案】B【解析】本题考查文明有礼的意义。材料中的这句话体现了文明有礼的重要性,正确。本身说法错误。观点正确,但与题意不符,排除。2 .“有礼”一直是我们引以为傲的文化基因。浙江持续推进“浙江有礼省域文明新实践,让“有礼成为最具标志性的成果
2、。这是因为,“有礼”()有利于促进社会的和谐稳定规定了社会成员享有的权利容易赢得他人的尊重和认可是社会进步的唯一评价标准A.B.C.D.【答案】B【解析】本题考查文明有礼的意义。对个人而言,“有礼”更容易赢得他人的尊重与认可;对社会而言,“有礼”促进社会和谐稳定。符合题意。“有礼”是一种道德要求,而不是权利,排除。中“唯一评价标准”的说法绝对,排除。3 .近年来,随着文明旅游的宣传引导和国民文化素养的提高,中国游客文明素质不断提高,越来越受到各国欢迎,成为行走在海外的“中国名片下列说法正确的有()文明素质关系到国家和民族的形象文明旅游宣传有助于游客文明素质的提高文明素质是出国旅行的物质基础公民
3、出国在外要展现文明素质,维护国家名誉A.B.C.D.【答案】B【解析】本题考查文明有礼体现国家形象。材料中中国游客文明素质不断提高,越来越受到各国欢迎,说明了文明旅游宣传有助于游客文明素质的提高,文明素质关系到国家和民族的形象,公民出国在外要展现文明素质,维护国家名誉,符合题意。错误,文明素质是出国旅行的精神基础。【知识点2做文明有礼的人】4 .做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。下列礼貌用语使用不恰当的是()A.这箱书太沉了,能劳驾您帮忙抬一下吗B.这事儿是我不对,大家的批评我包涵了C.你们不用再送了,就到这里,请留步吧D.不好意思,我有事得先走一步,失陪了【答案】B
4、【解析】本题考查做文明有礼的人要用语文明。做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明,仪表整洁,举止端庄,在不同的场合运用不同的语言。包涵是客套话,用来表示请人原谅,不能用在“我”后面,B的礼貌用语使用不恰当。本题为逆向选择题,故选B。5.八年级某班开展“班级之星评比活动。同学们推荐小丽,推荐理由见下表:尊敬老师,见到师长能主动行礼、问好。孝敬父母,主动向父母汇报自己的学习和思想情况。尊重、谦让、宽容同学,与同学友好交往。根据同学们推荐的理由,小丽应该被评为()A.“运动之星”B.“学习之星”C.“服务之星”D.“文明之星”【答案】D【解析】本题考查文明有礼的表现。小丽能够做到尊敬老师,孝敬父母,与
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