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把铁路修到拉萨去教案ppt_把铁路修到拉萨去教案 4、把铁路修到拉萨去 教学目标 1认识“妖、娆”等14个生字。 2理解课文内容。学习联系上下文，体会含义深刻的句子。有感情地朗读课文。 3体会挑战极限.
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蒲柳人家节选主要内容_蒲柳人家(节选)教案 教学目的与要求： 积累“隐匿、荣膺、一气呵成、妙手回春、如坐针毡、芒刺在背”等词语。 了解刘绍棠及其充满浓郁民族风格和审美情趣的乡土文学创作、20世纪30年.
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【二年级上册语文园地四教案】语文园地四教案（详） 语文园地四教案（详） 教学目标： 1通过认字，引导学生发现识字方法。 2通过读句子，发现多音字；读音不同，意思也不同。 3引导学生积累好词好句，优秀段.
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跑进家来的松鼠教案ppt_跑进家来的松鼠教案 跑进家来的松鼠教案 本课的教学设计真正让学生成为了学习的主人，通过预习自学、小组交流扫清了字词障碍，课堂上学生自己拟订自学提纲，然后自学、交流，教师作为教.
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小学环保语文教案锦集三篇 为了让小学生更好地理解环境保护的意义，他们可以在平时制定以环境保护为主题的相关教学计划，并根据教学计划进行学习，这将使学习过程更加高效，逻辑更加清晰。那么，优秀小学环保语言教.
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一个小村庄的故事说课ppt_一个小村庄的故事说课稿 一个小村庄的故事说课稿 尊敬的各位评委，各位老师： 你们好！今天我说课的内容是课程标准实验教材三年级下册一个小村庄的故事，下面我从教材、教法和学法、.
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一年级下册棉花姑娘教案棉花姑娘教案二则 30、棉花姑娘 教学目标： 1、分角色朗读课文，读出请求的语气。 2、认识“姑、娘”等17个生字，会写“只、星”等六个字。 3、了解课文内容，认识一些对人类有用.
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我的老师|魏巍我的老师说课稿一、说教材 我的老师是人教版初中语文第一册第二单元中的第三篇课文，这是一篇回忆性的散文。魏巍回忆了儿童时代生活在老师身边的几件小事，抒发了对老师的热爱和感激之情，揭示了蔡老.
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【祖父家的园子朗诵】祖父家的园子教案 教学目标： 1会认读8个生字及“蚂蚱、樱桃、蚌壳、瞎闹、倭瓜、水瓢”等词语，通过查字典，并结合课文理解不懂的词语。 2熟读课文，想象课文描写的“我”在祖父园子里的.
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顶碗少年教案优秀教案顶碗少年教案 顶碗少年 教案 教学要求：学会本课生字新词，结合课文内容了解句子的含义，用指定的词语造句，有感情地朗读课文，背诵自然段。 教学重点：结合课文内容了解句子的含义，有感情.
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雅鲁藏布大峡谷教案第一课时_雅鲁藏布大峡谷教案 雅鲁藏布大峡谷教案 雅鲁藏布大峡谷 课文分析点击打开查看 学习目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，积累优美词句。 2、学习抓住重点，把握全文主要内.
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云南的歌会教案设计云南的歌会教案 （一）、教学目标： 1、知识目标：整体感知课文内容，体会云南歌会的情趣与盛况。 2、能力目标：通过对课文的阅读及教师的点拨，学会自主解读文章。 3、情感目标：体会在歌.
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【金色的脚印教案设计】金色的脚印教案 金色的脚印教案 【教学目标】 1认识本课6个生字。 2能有感情地朗读课文。 3体会狐狸一家及它们与正太郎之间的感情，懂得与其他生命互爱互助，和睦相处。 4知道本课.
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主语和谓语是什么意思主语和谓语主语和谓语 （一）什么是主语和谓语 在划分词类时，我们把汉语中名词及跟名词功能类似的人称代词、名量词等合称体词。它们有共同的语法功能。如，经常做主语、宾语，都不能受否定副.
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闻一闻一多先生的说和做_闻一多先生的说和做教案 闻一多先生的说和做教案 思路综述： 1教材分析 这篇散文感情充沛，语言精警。从单元设计来看，学习本文，在品味生动形象的语言的基础上，应让学生了解闻一多先.
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【有朋自远方来综合性活动教案】综合性学习节约用水表格式教案 如有需要，请 点此下载该word文档 202308121408.zip(8kb)
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登上地球之巅教案设计_登上地球之巅教案 教学目标 1锻炼概括课文的能力。 2学习如何抓住景物特点生动描写景物。 3学习探险队员表现出的强烈的团队合作精神与崇高奉献精神。 教学重点 1有详有略地复述课文.
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有趣的吆喝教案|吆喝教案 教学目标： （1）、速读课文，概括课文的内容要点。 （2）、分析把握文章的结构，学习介绍复杂事物的方法和技巧。 （3）、体味民俗文化的魅力，培养学生对生活的关注。 教学重点：.
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栅怎么读|十册口语交际.习作一教案 十册口语交际.习作一教案 教学目的 1通过策划活动训练学生思维的条理性以及语言表达能力。 2在口语交际中领悟与人交往的方式、方法，并激发学生关爱他人的情感。 3懂得.
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母鸡叫咯咯教案母鸡教案 母鸡教案 教学目标： 1、认识7个生字。 2、有感情地朗读课文，重点感受母鸡作为一个母亲的形象，体会母爱的伟大。 3、学会真实具体的描写，体会感情。 教学重难点： 有感情的朗读.
