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  • 学期授课计划编制说明教材情况(名称、编者、版本)汽车发动机构造与维修(实训工单)、陈波、西 南交通大学出版社2019年8月第1版课程总学时数96已讲学时数0尚需学时数96大纲 情况(名称、编者、版本).
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  • 2、汽油滤清器主要是由的油路中。3、燃油滤清器安装在4、汽油滤器工作原理:学生姓名实训班级实训组别实训场地实训时间指导教师项目八汽油机燃料供给系统构造与拆装任务4汽油滤清器拆装一、知识链接1、汽油滤清.
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  • 民用爆炸物品安全生产许可证申请审批表申请单位:(盖章)申请日期:企业名称(盖章):法定代表人(签字):生产许可证编号注册地址企业登记 类型邮政编码联系人联系电话申请安全生 产许可品种安全生产 许可能力.
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  • 未成年人网络保护条例正式实施心得体会发言网络沉迷、烂梗风靡、“开盒挂人”、直播打赏近年来,未 成年人的用网问题频频引发全社会关注。1月1日起,我国第一部专 门性的未成年人网络保护综合立法未成年人网络保.
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  • 日语课程教学大纲课程编号:04501课程总学时/学分:54/3 (其中理论54学时,实验0学时)课程类别:专业必修课一、教学目的和任务该课程是舞蹈学(空乘方向)专业的一门专业必修课,第二学期开设,每周.
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  • 学生姓名实训班级实训组别实训场地实训时间指导教师项目二发动机总成拆卸与安装学习任务3 :附件皮带的检查与更换一、任务相关知识链接:1、附件皮带的作用?二、任务准备:1、车辆准备(卡罗拉轿车)。2、维修.
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  • 文献检索课程教学大纲课程名称(中文/英文):文献检索/ Literature Retrieving课程类别:专业基础及平台课课程性质:必修适用专业:高分子材料与工程学时数:16其中:上机学时:8学分数.
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  • 民航服务心理学课程教学大纲课程编号:1302088课程总学时/学分:36/2课程类别:学科基础与专业必修课一、教学目的和任务民航服务心理学是心理学的分支学科,是应用心理学的一个重要组成部 分,是一门以.
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  • 执业药师继续教育暂行规定第一章总则第一条为规范执业药师继续教育工作,保障执业药师参加 继续教育的合法权益,不断提高执业药师队伍素质,根据中华 人民共和国药品管理法专业技术人员继续教育规定和执 业药师职.
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  • 模拟炼油厂实训课程标准(课程代码:100014,适用专业:化工工艺、石油炼制等专业)一、课程性质与任务(一)课程性质在石化专业职业教育中,在实训环节上,学校实训条件差的基本都是把学生安排到企 业生产现.
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  • 景物描写的技巧教学设计导入:优美的风景让人流连忘返,生动的景物描写能引人入胜, 让读者陶醉。今天,我们就一起走进瑞雪图的片段,从中领略作 者写景的技巧。画面中雪景美若仙境,作者描写特色鲜明:L “好大.
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  • 文献检索与科技论文写作课程教学大纲课程名称:文献检索与科技论文写作/Literatures Searching and scientific Papers Writing 课程类别:专业课课程性质:专.
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  • 普通话课程教学大纲课程编号:1703085课程总学时/学分:36/2课程类别:专业限选课一、教学目的和任务能掌握普通话语音基本知识,普通话水平测试达标。在日常生活中能使用标 准的或者比较标准的普通话。.
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  • 项目六习题集一.判断题1 ,发动机润滑系统主要由油底壳、机油泵、机油滤清器、机油喷嘴、油路等组 成。()2 .润滑作用的好坏,关键在于能否形成油膜。()3 .机油滤清器工作的好坏,决定着发动机的工作性.
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  • 技术需求书垂直电梯序供货日期合同生效后90天内号项目内容招标要求1电梯用途DTK DT2、DT3 病床梯2电梯类型有机房电梯永磁同步无齿轮曳引机3数量三台DTl、 DT2、 DT34工程类别新梯建造土.
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  • 学生姓名实训班级实训组别实训场地实训时间指导教师项目四配气机构结构与拆装学习任务1 :认知配气机构一、任务相关知识链接:1、配气机构作用?2、配气机构组成?3、配气机构类型?A二、任务准备:1、车辆准.
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  • 学生姓名实训班级实训组别实训场地实训时间指导教师项目七冷却系统构造与拆装任务3水泵和节温器拆装一、知识链接1、离心式水泵主要、2、离心式水泵功用:3、节温器通常为蜡式节温器,主要由、等组成。4、节温器.
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  • 旅游管理专业技能训练一课程教学大纲课程编号:1306019课程总学时/学分:20/1课程类别:旅游管理专业必修课一、教学目的和任务具有良好的礼仪服务规范,能进行常规的礼仪服务;具有较强的公关能力和 沟.
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  • ICS 43. 020T09OB中华人民共和国家标准GB 20071202X代替 GB 20071-2006汽车侧面碰撞的乘员保护The protect ion of the occupants i .
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  • 学生姓名实训班级实训组别实训场地实训时间指导教师项目五曲柄连杆结构与拆装学习任务1 :认知曲柄连杆机构一、任务相关知识链接:1、曲柄连杆机构作用?2、曲柄连杆机构组成?(1)组成?(2)组成?(3)组.
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