应用文档资源
(共1106403
份)
用时:702ms
-
幼儿园大班上学期第二周周计划全 套幼儿园大一班第二周活动安排主题名称：我是大班哥哥姐姐一我的老师教师：日期：2018年9月10日-2018年9月14日主题目标L完成中班到大班的角色转变，尽快融入班级新.
-
I稻壳儿文字模板使用说明（本页为说明页，用户使用模板时可删除本页内容）01字体说明中文I字体名称汉仪楷体简英文I字体名称汉仪正圆-75W03删除页使用本套模板中，若要删除多余空白页时，具体操作如方法一.
-
che部首笔画车部4画词组che piao che shuT ma long车票车水马龙dian che bi men zao che电车闭门造车释义陆地上有轮子的交通工具 用轮轴来转动的器具： 纺。.
-
小班下学期健康教案晒太阳幼儿园小班健康活动教案：晒太阳【活动目标】1、初步了解适当晒太阳对人身体健康有好处。2、学会在太阳直射下保护自己不受紫外线伤害，【活动准备】1、受日照伤害的皮肤照片。2、帽子、.
-
小班上学期安全教案汤洒了怎么办幼儿园小班安全教案：汤洒了，怎么办？活动目标：1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。2、能根据图片大胆讲述画面内容。活动准备：故事碗里的汤泼了活动过程：1、.
-
小班下学期健康教案午睡静悄悄活动目标：1、在睡午觉时，能把脱下的衣裤鞋子，较整齐地放在固定处。并学习何钻被窝入睡，加强 保暖。2、逐步养成良好的午睡习惯。活动准备：1、寝室环境布置怎样午睡好”2、布娃.
-
幼儿园小班上学期健康教案我想长大活动目标：1 .了解人是慢慢长大的，不能着急。2 .感受长大的变化，看到自己的进步，萌发自信心。活动准备：1 .收集幼儿不同时期的照片。2 .故事PPT3 .故事挂图活.
-
小班上学期健康教案睡觉要有好习惯【活动来源】对于新入园的幼儿，稳定幼儿的情绪是我们老师工作的重中之重，另外新生的午睡也是老 师最头疼的问题，有好多小朋友第一次在园午睡时都是大哭大闹，不愿意一个人入睡，.
-
活动目标：1 .认识常见的温度计，了解其用途。2 .帮助幼儿获取温度计指示温度的粗浅知识，初步掌握正确使用温度计及测量、记录 的简单技能。3 .激发幼儿测量温度的兴趣，培养幼儿的探索精神。活动准备：1.
-
家长会互动游戏一、引入：（在感恩的心的背景音乐中，主持人上场）主持人：尊敬的各位家长、老师和同学们，大家好！感恩父母亲子互动活动，现在开始!有一个人，她永远占据着你心中最柔弱的地方，甚至在你没有来到这.
-
幼儿园图书读物排查自查报告（通用11篇）一、工作要求切实提高政治站位，牢固树立四个意识”，坚定“四个自信”，坚 决做到“两个维护”，深刻理解开展中小学图书馆图书审查清理专项 行动的时代背景和重要意义，.
-
名称：快乐的阿嘟（主题活动）设计意图：随着主题活动我喜欢的主题开始，在我们班中许多的幼儿都知道、了解了各种各样的表情与表现各种表 情。但对于人们在各种工作中的快乐与烦恼的心理与情绪还不是太了解，今天通.
-
拼音 部首 笔画 组词 谜语 释义/口JX5XJZ、四周、四季、四川Z闭门造车（打一汉字）G三加一后所得的数目2 .姓。3 .我民族音乐音阶上的 一级，乐谱上用作记音符 号。
-
上海市宝山区红星幼儿园：张琦华活动目的：1、了解身体的一些洞洞（器官）名称和功能，知道它们需要保护。2、大胆尝试用身体创造洞洞，体验洞洞的有趣。活动准备：图片、课件活动流程与问题设计：一、联系经验看图.
-
拼音 部首 笔画 组词 谜语 释义long/龙JX5XJZ龙王、蛟龙、龙马精神Z来日方长（打一生肖）出是古代传说中的一种善Q化能兴云雨利万物的神异动物，为鳞虫之长；龙在中国人心目中是威力无比，变幻万千.
-
幼儿园小班上学期安全教案尖利的东西易伤人活动目标：通过活动让幼儿知道尖利的物品如使用不当会伤害身体;教幼儿学习正确地使用笔、筷、剪 刀、铁铲等物品的方法，初步培养幼儿的安全意识。活动准备：幼儿平时能接.
-
小班上学期健康教案能干的小嘴巴幼儿园小班健康教案：能干的小嘴巴活动目标：1、乐意参加探索活动，敢大胆品尝各种味道。2、学会用甜甜的、酸酸的、苦苦的、辣辣的、咸咸的等词汇描述所品尝到的味道。活动准备：1.
-
hu词火I车灯I火I火, 图像 、hu miao ,I J_IU 7 YJ ：_1J/填色1配色提示 /T vIy( hkf i. ；/UJIJAX fll N / t(rjbY，C .C S、
-
小班上学期健康教案我去刷牙设计意图：我们小班开展了主题活动小宝宝，在主题下延伸出了二级主题”“我的小手真能干”。集 体活动我去刷牙是从二级主题中产生的。小班年龄阶段的幼儿生活自理能力逐渐增强了，教师要.
-
（一） 活动名称：谁的尾巴（二）活动目标：1 .在猜猜、想想、找找、说说的过程中知道动物尾巴的各种功能。2 .鼓励幼儿仔细观察并大胆想象，能发现问题并提出疑问。（三）活动准备：1 .课件：猜猜我是谁，.
