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  • 北师大四年级下册第五单元方程教学设计教学内容:北师大版小学数学四年级下册第五单元第66 一67 页。教学目标:1、结合具体情境了解方程的含义,会用方程表示简单情 境中的等量关系。2、经历将现实问题抽象.
    上传时间:2025-03-16
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  • 北师大二年级下册重复的奥妙教学设计含反思教学目标:1 .在发现、描述重复多次的现象或事物的过程中,初步体会简单的规律。2 .通过对不同事物所具有的共同规律的思考和表达,初步发展概括能力,并能用 合适的.
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  • 医务人员常见职业暴露预防和处置感染试题1 .HIV职业暴露后预防用药的开始时间越早越好,最好在一小时内。()单选题A12(正确答案)B-812C1224D242362 .医务人员职业暴露的防范遵守标准.
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  • 区档案局2023年主题教育总结评估报告学习贯彻X新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以 来,区档案局牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总 要求,坚持以学铸魂,以学增智、以学正风、以学促干,将.
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  • 北约将兵棋推演用作海军概念探索工具目录内容提要1?北约舰船系统工程专家小组1?北约专家小组兵棋推演项目3?北约海军舰船系统工程3?ASW 兵棋推演7?反潜战兵棋推演系列介绍8?探索能力9?系列兵棋推演.
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  • 北师大六年级上册第一单元练习方与圆教学设计教学内容北师大版六年级上册第一单元练习教学目标1 .在“方圆之间”的情境中,通过思辨与讨论、探究与交流,发 现方圆之间的面积关系。2 .应用“方圆之间”的面积.
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  • 北师大三年级上册丰收了教学设计基本信息课程名称丰收了授课教师选用教材北师大版小学数学 三年级上册授课时间教学目标分析教学目标1 结合具体情境,探索并掌握整十、整百、整千数除以一位数的口算 方法,能正确.
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  • 北师大版五年级下册第五单元分数除法(二)教学设计 教学内容:北师大版五年级下册第五单元P57-58 教学目标:1 .通过实际操作和面积模型,进一步让学生理解分数除法 的意义和基本算理。2 .掌握一般分.
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  • 区委书记在2024年区委政法工作会议上的讲话同志们:这次会议的主要任务是,深入贯彻落实习近平法治思想,贯彻落实党的 二十大精神和习近平总书记重要指示要求,以及中央和省委、市委政法工作 会议精神,总结工.
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  • 北师大二年级下册第八单元评选吉祥物教学设计【教学内容】北师大版小学数学二年级下册第八单元第一课时评选吉祥物 (教材第86页及第87页的“练一练)【教材分析】本单元是在一年级学习了物体分类的基础上,第一.
    上传时间:2025-03-16
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  • 北师大版三年级上册第五单元什么是周长教学设计教材解读:本节课是学习平面图形周长的起始课,帮助学生建立正确的周长 概念是本课和本单元学习的重点。过去的教学把关注点放在图形周长 的计算上,而对周长概念的构.
    上传时间:2025-03-16
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  • XX区关于2023年度全面从严治党主体责任落实情况汇报区委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指 导,深入贯彻落实党的二十大精神和党中央、市委决策部署, 坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”.
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  • 北师大版小学三年级下册什么是面积教学设计教学内容北师大版三年级下册教材第49页、50页什么是面积。教材分析“什么是面积”是北师大版三年级下册第五单元面积的第1课时,本课是在学生已经掌握了 长、正方形的.
    上传时间:2025-03-16
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  • 北师大四年级上册练习六教学设计教学内容北师大版数学四年级上册第82面-83面。教学目标1 .通过整理复习学生自主构建单元整体知识框架,尝试运 用思维导图进行整理知识。2 .在自主练习中巩固三位数除以两.
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  • 北师大三年级上册第六单元蚂蚁做操教学设计教学内容:北师大版数学三年级上册第52-53页。教学内容:在“蚂蚁做操”这节课中,问题是结合主题情境,要求学生“在点 子图上圈一圈,算一算,回顾乘法口算的各种算.
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  • 北师大版二年级下册奥运开幕教学设计含反思教学内容:北师大版小学数学二年级下册第七单元奥运开幕第一教学目标:1 .结合实际情境,通过观察钟面,利用钟表转动的过程,进一步认识钟面,认识分。2 .通过观察、.
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  • 北师大六上圆周率教学设计教材分析:教材是在学生通过简单试验初步体验了圆周率和利用圆 周率计算圆的周长之后安排了这个数学阅读内容,为学生 展示了圆周率的研究简史,介绍了相关的圆周率的研究方 法,为学生打.
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  • XXXXXX公司行政管理制度与程序目录序号文件名称文件编号1每月工作报告形式及表格行政一0012会议记录格式行政一0023内部发文制度与格式行政一0034制度和程序格式行政一0045公函行政一0056.
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  • 北师大版一年级上册第一单元动物乐园教学设计教学目标:1 .让学生经历把“同样多”“多”“少”等语言抽象为用数学符 号”二, “,,“,,表示的过程,渗透符号意识和抽象思想。2 .初步认识“”等数学符号.
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  • 北师大二年级上册第六单元1米有多长教学设计含反思教材解析:1米有多长是北师大版小学数学二年级(上)册第六单元的 内容。本单元是在学生学习了长度单位厘米的基础上,进一步学习米 的长度单位。在教学过程中,.
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