应用文档资源
(共1148160
份)
用时:168ms
-
北师大五年级上册小数乘法教学设计教学目标1 .培养估算的习惯，学会用竖式计算小数乘法。2 .能用小数乘法解决一些实际问题,体会小数乘法在生活中的应 用。3 .学生在学习探究和练习中感受到知识间的整体联.
-
北师大六下运算的意义教学设计教学目标：L结合具体情境，回顾梳理四则运算的意义，进一步理解四 则运算在现实生活中的运用。2.通过举例说明，进一步体会加法与减法，乘法与除法的互 逆关系。教学重点：结合具体.
-
北师大二年级下册第一单元搭一搭（二）教学设计教材分析：本课是北师大版小学数学二年级下册第一单元除法第三课时 有余数除法竖式，在此之前学生已经学习了除法，并会用乘法口 诀求商，本课主要学习有余数的除法竖.
-
北师大三年级上册搭配中的学问教学设计【教学内容】北师大版小学数学三年级上册数学好玩P76-77。【教学理念】数学课程标准指出：数学教学应从学生实际出发，创设有助于学 生自主学习的问题情境，引导学生主动.
-
附件：L北京市游泳场所隐患自查清单（清24年度）2,北京市滑雪场所隐患自查清单（清24年度）3,北京市攀岩场所隐患自查清单（2024年度）4 .北京市健身房隐患自查清单（2024年度）5 .北京市气膜.
-
医学血液病中级职称晋升题库(CI)L 单选题骨髓穿刺常选用的部位除了()A.骼后上棘B.骼前上棘C.肋骨D.胸骨E.腰椎棘突2.单选题以下属于“医患关系的技术性方面”的是()A.往中的社会方面的关系B.
-
医务人员职业暴露及处置试题一:单项选择题（每题5分，共50分）1、医务人员发生乙型肝炎职业暴露，最佳补救时间是（）。单选题A.12小时B.24小时（正确答案）C.36小时D.48小时2、职业暴露的原因.
-
杭州医学院临安校区、青山湖校区物业管理（安保）服务项目项目编号：ZZCG2023P-GK-151公开招标文件浙江省政府采购中心地 址：杭州市西湖区宝石一路3号第一章公开招标采购公告3第二章投标人须知7.
-
区法院院长在执法协作工作机制启动仪式上的讲话各位领导、同志们：大家上午好。今天，XX区税务局、XX区税务局与XX法 院在这里隆重举行执法协作工作机制启动仪式。这既是贯彻 落实XXX、XXX的内在要求，.
-
医务人员职业暴露防护与处置制度1 .医务人员预防感染的防护措施应当遵照标准预防原则，对所有 病人的血液、体液及被血液、体液污染的物品均视为具有传染性的病 原物质，医务人员接触这些物质时，必须采取防护措.
-
区委常委、宣传部长2024年度主题教育专题民主生活会六个方面个人发言材料根据区委关于开展2024年度主题教育专题民主生活会的决策部 署，我通过读书班、研讨交流、中心组、自学等形式，全面系统地学 习了习.
-
区农业农村局2023年度法治政府建设年度报告2023年，为认真贯彻落实XXXXXX系列重要讲话精神，依据区 委、区政府推进法治政府建设落地实施意见和2023年法治政府建设 工作要点，我局结合实际，真抓.
-
区纪委机关党总支书记抓基层党建工作述职报告2023年以来，本人深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义 思想和党的二十大会议精神，严格按照党总支书记履行抓党建工作第 一责任人职责，继续以“打铁必须自身.
-
新教材北师大版 英语选择性必修第四册UNIT 11UNIT 11高频词汇 知识点清单UNIT 11 CONFLICT AND COMPROMISE高频词汇精讲1. inquire vi.& vt.询问.
-
区托育工作开展情况报告近几年以来，XX区努力刻苦学习贯彻XXXXXX关于促进人口 长期均衡发展的重要论述和大力发展普惠托育服务、减轻家庭生育养 育教育负担的重要指示要求，始终坚持以人民为中心的发展思想.
-
医学伦理学专项考核试题一、选择题L医技人员工作的特点不包括（）单选题*A、服务的广泛性B、科室的专业性Cs自身防护和社会防护的独立性VDs设备使用与管理的一体性2 .临床诊治工作的基本道德原则不包括的.
-
北师大版五年级下册第一单元折纸教学设计教学内容：北师大版五年级数学下册第一单元第一课。教学目标：1经历探索异分母分数加减计算方法与通分的活动过程，理解算 理，体验分数直观模型和数学转化思想在解决问题中.
-
医保局致医保定点零售药店的一封信全市各医保定点零售药店：定点零售药店是国家医保服务体系的重要组成部分，为参保人员 提供了高效便捷的购药服务。近期，医保部门在日常监管过程中发现 部分定点零售药店存在不规.
-
一、区块链形成多元化认知视角1（一）经济发展格局：形成新型经济体系2（二）产业发展格局：可信协作的产业链3（三）技术发展格局：驱动网络体系重构4二、区块链总体发展态势分析5（一）技术性能取得突破，提升.
-
北师大版三年级上册教科书小熊购物教学反思学情分析：在学习本课之前，学生已经掌握了表内乘法并能熟练地进行加、 减、乘、除法的计算，从本课开始要继续学习加减与乘除混合在一起 的两步运算,并且要能运用这些混.
