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  • 附件1广东省工艺美术珍品认定管理办法(征求意见稿)第一章总则第一条为推动我省工艺美术产业高质量发展,进一步 完善广东省工艺美术珍品认定制度,带动技艺传承、创新、 发展,根据国务院传统工艺美术保护条例(.
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  • 广东东软学院主讲教师资格申请表填表时间:!E月日姓名性别民族籍贯出生年月最高 学历学位毕业院校毕业 时间年月日所学专业现从事 专业所担任 课程专业技术/职 务专业技术职务 任职时间教师资格证 号持证 .
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  • 二氧化碳的性质教学设计一、教材分析:1 .教材的地位和作用本课题选自人教版化学教材九年级上册中的第六单元碳和碳的氧化物的第3课 时二氧化碳和一氧化碳的第一课时。它是初中化学重点知识一一身边的化学物质中.
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  • XXXXXX幼儿园教师专业发展规划一、 幼儿园师资队伍现状分析:我园现有教职工8人。全园专任教师6人,大专学历1人,中专 学历1人,高中学历1人,初中学历3人。教师爱岗敬业,乐于奉献, 具有较强的事业.
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  • 幼儿园正确咳嗽打喷嚏美篇在幼儿园里,孩子们容易接触到各种病毒和细菌,因此正确的咳 嗽和打喷嚏方式显得尤为重要。以下是一些关于如何正确咳嗽和打喷 嚏的美篇:1 .教育孩子正确的咳嗽和打喷嚏方式首先,我们.
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  • 小班幼儿安全教案找不到妈妈怎么办活动名称:找不到妈妈怎么办活动目的:1、通过观看木偶表演、讨论等活动,让幼儿学会与成人走失后简单的自救办法。2、提高幼儿的自我保护意识。活动准备:布置一个公园的场景,木.
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  • 小班消防安全教案我来认识消防员幼儿园小班安全教案:我来认识消防员活动名称:我来认识消防员活动目标:1 .消防队员是社区中帮助我们救火的人,消防队是停放消防车和消防队员住的地方。2 .消防队员穿着特别的.
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  • 小班安全课教案玩的健康好成长活动内容:玩得健康好成长活动目的:1、初步懂得要注意安全,保护自己,知道不做危险动作。2、学习履行一些简单的安全行为。活动准备:提供若干组成对的安全行为与危险动作的图片如:.
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  • 幼儿小班安全教育教案安全用电活动目标:1、了解安全使用电器的粗浅知识。2、学习词汇:插头、插座、触电活动准备:1、幼儿操作卡片2、电线若干、插座若干。活动过程:1、通过提问,引起幼儿谈话兴趣,启发幼儿.
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  • 广东东软学院境外原版教材选用审批表教材名称ISBN 号使用教材学期20-20 学年度季学期使用教材学院使用教材课程名称使用教材课程代码使用教材专业名称使用教材专业代码专业所在二级学科门类使用教材的年级.
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  • 广东大学生科技创新培育专项资金作品申报书(科技发明制作)申报者基本情况姓名学校学历学院专业年级联系电话电子邮箱项目名称合作者情况姓名性别所在单位专业学历指导教师姓名职称所在单位联系方式
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  • 幼儿园教师培训制度为了进一步加强师德师风建设,全面提高教师职业道德水 平,建设高素质的师资队伍,为我园的教育改革与发展提供强大 精神动力,根据县教育局统一部署,结合我园实际情况,制定如 下培训制度。一.
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  • 幼儿园教职工交通安全知识考试一、选择题1、全国交通安全日是指哪一天()单选题*A、每年的1月10日B、每年的1月20日C、每年的1月22日D、每年的12月2日2、驾驶电动自行车必须要年满()周岁?单选.
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  • 小班幼儿安全教育教案反思乘车常识活动目标:1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。活动准备:食物投影仪、图片、乘车的音乐活动过程:一、了解乘车.
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  • 小班幼儿安全教案走在马路上活动目标:1、在故事情景和儿歌中了解信号灯,斑马线,天桥等交通设施的功能。2、能遵守基本的儿哦哀痛规则,在交通设施的帮助下安全通行。活动准备:1、信号灯,斑马线,天桥图片2、.
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  • 幼儿小班安全教育活动教案陌生人活动名称:安全陌生人活动目标:1、知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。2、了解和掌握一些和陌生人相处的方法。3、培养幼儿独立自主的性格特点。重难点分析:掌握一些和陌生人.
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  • 小班安全教育教案陌生人幼儿园小班安全教案:陌生人一、活动目的:1、知道外出时要跟紧家人,不乱跑,不轻信陌生人的话,不吃陌生人的东西,不跟陌生人 走。2、能对故事中人物的行为发表自己的看法,并对相应情境.
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  • 幼儿小班安全教育教案如何防雷电活动目标:1、教育幼儿学会如何防雷电。2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、.
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  • 小班安全优质课教案防止拥挤踩踏事故一、活动的背景:最近,很多学校都发生了踩踏事件,造成了多名学生死亡和受伤,其中 的厉害程度值得我们引起重视。对于刚入园的小班幼儿来说,这方面的意识更加的薄弱,所以 对.
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  • 幼儿园小班安全优质教案不跟陌生人走活动目标:1、知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。2、了解和掌握一些和陌生人相处的方法。活动准备:1、有关的图片四张。2、请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置表.
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