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第一章 第二节学习目标数轴知识回忆1. 1正数和负数问题回忆1 .什么是具有相反意义的量？举例说明。2 .什么是正数？什么是负数？ O属于正数还是负数？3 .有理数的分类？自主学习二地数的空正数和员数.
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2.4线段的和与差学习目标：1、理解两条线段的和与差，并会作出两条线段的和与差。2、理解线段的中点，会用数量关系表示中点及进行相应的计算。重点：作两条线段的和与差，会用数量关系表示中点及进行相应的计算.
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教案-数学学习目标第 2章第 2 节 点和线,复习知识点2.1从生活中认识几何图形知识点1点和线段3 个例题思维导图ot*a. . wem aI ,L.例题图中共有线段ACDEBA. 8 条；B. 9.
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第一章第三节学习目标绝对值与相反数知识点回忆1.2数轴问题回忆1 .数轴的三要素是什么？2 .数轴的画法。3 .有理数与数轴上的点的关系是什么？自主学习 .概念数轴画法，J1.在数轴上点A表示的数是-.
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第1章第十节学习目标有理数的乘方知识点1乘方的定义思维导图fcm. Xff ana的n次方3读法2.符号有理数乘方 的定义1.概念：求n个相同因数的积的运算叫做乘方3Jl 稚例题L把(5)(-5)(-.
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第一章第一节学习目标正数和负数，知识点1具有相反意义的量思维导图2激量,R 3.两工M.具有相反意义具有相反意义的量法 -规定-种意义的量为正例题1.1某公司今年盈利500万元，记作+500万元；去年.
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具体于形直观识抽象在心概括出浅析分数意义的认知过程摘要：分数是小学数学中数与代数部分的重要内容，在小学数学课程和教学中 具有非常重要的地位。学习分数，就要从学习分数的意义开始。学生在学习分数的 意义时.
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第一章第九节学习目标有理数的除法知识点1有理数的除法法那么思维导图（ allb）3.0a=0有理数的除法法则例题1.以下各式的值等于9的是）+63-63-63A. JL； B. 1r； C,D.-7I.
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有理数乘除运算小专题训练第一课时【方法指导】有理数乘法法那么：(有理数乘法运算律/有理数乘法法那么的推广)几个不等于O的数相乘，积的符号由负因数的个数决定，当负因数的个数是偶数时，积为正数；负因数的个.
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1.4有理数的大小预习案姓名：学习目标：1 .会利用数轴比拟有理数的大小2 .会利用法那么比拟有理数的大小自主学习：1 .某地某一天中4个不同时刻的气温分别是-30C ,-50C ,40C ,O0Co.
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Unit 4 Lesson 23-24 同步练习1.单项选择题Here much tea. )A.hasB. haveC. isD. are2.Pleas; the bag for me. (A.ge.
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具有优异机械性能的仿生气凝胶纤维织物目录?背景介绍12 .成果掠影13 .图文导读2背景介绍气凝胶因其高孔隙率和极低的导热系数而被公认为最佳的隔热材料。自20 世纪30年代发明以来，气凝胶已广泛应用于.
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Unit 3 LeSSiOn15T6随堂同步练习一、单项选择题1.Do you have donut? I,m hungry (饿的).( )A.aB.anC. theD./2.Don,t laugh.
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七年级冀教版有理数章末归纳总结和综合训练考点1：有理数的分类例1：把以下各数填入相应的大括号内：2 11-,-O. Ol , 2 , 1 , - (-4 , + 一1)3 25正数集合负数集合非负整数.
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有理数加减运算方法指导与专项训练第一课时【方法指导】有理数加法法那么：(有理数加法的运算步骤/有理数加法的运算律/有理数加法的运算技巧)分数与小数均有时，应先化为统一形式.带分数可分为整数与分数两局部.
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学习过程：一、知识回忆导入新课小学中我们已学过角，现在画一个角，观察角是有什么图形组成的？.平面内有多个角到时候，怎样区分？从这节 课开始我们研究角的有关概念与性质。二、自主学习1、预习课本P75 “.
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Unit 2 LeSSionII72随堂同步练习一、单项选择题1.He is writinga bookhisjourneytoCanada.A.2.offThe man B.ofa doctor.C.
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目录1 .（斜巷安全设施）挡车栏电、液系统检修标准作业流程22 .（斜巷安全设施）挡车栏检修标准作业流程43 .（斜巷安全设施）阻车器检修标准作业流程74 .铲锁车一级保养标准作业流程95 .电动推车.
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0102030405060708091012131415项目经理安全生产责任清单 生产经理安全生产责任清单 总工程师安全生产责任清单 商务经理安全生产责任清单 机电经理安全生产责任清单 安全总监安全生.
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兽医病理解剖学炎症试题与答案一、单选题（共50题，每题1分，共50分）1、“白斑肾”见于OA、急性肾小球肾炎B、化脓性肾炎C、膜性肾小球肾炎D、亚急性肾小球肾炎E、间质性肾炎正确答案：E2、在病理剖检.
