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练习四练习四万以内的加法和减法万以内的加法和减法（一）2 2 可以把两位数拆成可以把两位数拆成整十整十数数和和一位数一位数，再分别相加、，再分别相加、减，口算出结果。减，口算出结果。两位数加、减两位数.
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认识几分之几认识几分之几分数的初步认识分数的初步认识8 8老师给大家准备好了大小老师给大家准备好了大小相同的正方形纸，把一张相同的正方形纸，把一张正方形纸折成同样大的正方形纸折成同样大的4 4份，再把.
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练习三练习三万以内的加法和减法万以内的加法和减法（一）2 2 计算加法时，哪一位相计算加法时，哪一位相加加满十满十要向前一位要向前一位进进1 1；计算；计算减法时，哪一位减法时，哪一位不够减不够减要从.
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同分母分数的加、减法同分母分数的加、减法分数的初步认识分数的初步认识8用分数表示阴影部分。用分数表示阴影部分。举手回答：用自己的话说一说这两个分举手回答：用自己的话说一说这两个分数有什么相同的地方和不.
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万以内的加法和减法万以内的加法和减法（一）2 2整理和复习你能把学过的知识整理成图表来表示吗？你能把学过的知识整理成图表来表示吗？万以内的加万以内的加法和减法法和减法口算口算笔算笔算两位数加两位数口算.
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同分母分数的大小比较同分母分数的大小比较分数的初步认识分数的初步认识8谁能比较这两谁能比较这两个分数的大小个分数的大小分母是分母是1 1时时分母小的分数大分母小的分数大这两个分数谁这两个分数谁大谁小呢.
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两位数加两位数口算万以内的加法和减法（一）万以内的加法和减法（一）2 2世界博览会，是一个富有特色的讲坛，它鼓励人世界博览会，是一个富有特色的讲坛，它鼓励人类发挥创造性和主动参与性。类发挥创造性和主动.
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认识几分之一认识几分之一分数的初步认识分数的初步认识8中秋节，又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、拜月节、团中秋节，又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、拜月节、团圆节，是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传.
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练习二练习二万以内的加法和减法万以内的加法和减法（一）2 2两位数加两位数口算：两位数加两位数口算： 可以把两位数拆成可以把两位数拆成整十数整十数和和一位一位数数，再，再分别相加分别相加，口算出结果。.
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几百几十加、减几百几十笔算万以内的加法和减法万以内的加法和减法（一）2 21.1.口口答。答。（1 1）3 3个百和个百和6 6个十组成的数是多少？个十组成的数是多少？ 3636个十组成的数是多少？个.
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用估算解决问题用估算解决问题万以内的加法和减法万以内的加法和减法（一）2 21.1.填空填空。（1 1）妈妈买的洗衣机价格为）妈妈买的洗衣机价格为39973997元，约是元，约是（ ）元。）元。（2 .
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练习二十练习二十分数的初步认识8 8知识点知识点1 1：分数含义的理解。：分数含义的理解。平均分成平均分成3 3份份每份都是它的每份都是它的三分之一三分之一。写作：写作：（ ）（ ）（ ）（ ）思思下.
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两位数减两位数口算万以内的加法万以内的加法和减法和减法（一）2 21.1.口算。口算。24249 942424 441417 7151538383434686830306161202076764040.
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一 时、分、秒教材分析本单元教材主要让学生认识时间单位时、分、秒,探索并发现1时=60分,1分=60秒,学会时间单位间的简单换算,能计算简单的经过时间。这部分内容是在学生之前已经初步认识钟表的基础上进.
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计算经过时间时、分、秒时、分、秒1 1时时 针针分分 针针秒秒 针针时针走一大时针走一大格是格是1 1小时小时分针走一小格分针走一小格是是1 1分，走一分，走一大格是大格是5 5分分秒针走一小格秒针走.
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练习练习一一时、分、秒时、分、秒1 1 时、分、秒中，时、分、秒中，时时的单位最大。的单位最大。1 1、2 2年年级期末考试是级期末考试是1 1小时小时；1 1分钟分钟可以做可以做1010道口算道口算.
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时、分、秒间的简单换算时、分、秒时、分、秒1 1时、分、秒时、分、秒我们学过的时间我们学过的时间单位有哪些呢？单位有哪些呢？时、分、秒之间时、分、秒之间的进率是多少？的进率是多少？1 1时时=( ).
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1秒 的 认 识预习指南:认识新的时间单位“秒”,知道“1分=60秒”。体验较短时间,建立1秒及1分(60秒)的时间观念。1.想一想,填一填。(1)钟面上有()大格,有()小格。(2)时针走1大格是(.
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2 经过时间的计算一 课 时课后反思1.通过本节课的学习,学生感受到了数学就在我们身边,并学会了用数学知识解决生活中的实际问题,同时培养了学生的时间观念。2.通过解决生活中的实际问题,使学生掌握了时.
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1.4 练习一1.在（ ）里填上合适的时间单位。（1）看一场电影大约需要2（ ）。（2）小学生每天的睡眠时间应该不少于10（ ）。（3）明明跑100米用了17（ ）。（4）吃一顿饭大约用了15（ ）。.
