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我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和资.
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学习修养为人1、工：擅长。如：工擅文。2、厉：磨练,磨砺；勉励，激励；严肃，严厉；磨刀石；磨。3、劝：勉励，奖励；劝告。4、勉；尽力，努力；鼓励，使人努力。5、师：老师；以为师；效法，学习。6、训：教.
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快速过了一遍，触发的可能是和这本书没太大关系的理解。有仙气是比较直接的第一感受，你可以体会到一种神圣感，在作者对自己生活的叙述中。我似乎可以说作者理解的神圣就是天人合一，而天就是大自然母亲。在他的理解.
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1 编年体：编年体是中国传统史书的一种体裁，以历史事件发生的时间为经，按年、月、 日来编撰、记述历史的一种方式，是编写历史最早也是最简便的方法。如春秋、资治通鉴等就是编年体史书。2 左传：全称春秋左氏.
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形象类诗歌作品中的形象指的是诗歌作品创造出来的生动具体的、寄寓作者生活理想和思想感情的艺术形象，它包括人物形象、事物形象和景物形象三种。(一)设问方式1.这首诗塑造了什么样的形象？2.试说说这首诗中的.
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01雨果（法国）1.人的心只容得下一定程度的绝望，海绵已经吸够了水，即使大海从它上面流过，也不能再给它增添一滴水了。2.世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。3.人生下.
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理想国是一部政治学经典，但在读这本书时，我的思维常常在字里行间悄悄的远行，所以有时候不得不停下来想想自己的思维跑到了哪里，是怎样跑的。这本书不是很容易读懂的，在细读起来总是觉得在和先哲对话时少了那份开.
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1.冰雪以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。如“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，再如“应念岭海经年，孤光自照，肝肺皆冰雪。”2.月亮对月思亲，引发离愁别绪，思乡之愁。如“举头望明月，低头思故乡。.
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五礼古代祭祀之事为吉礼，冠婚之事为嘉礼，宾客之事为宾礼，军旅之事为军礼，丧葬之事为凶礼；（1）吉礼牺牲：古代祭祀用的牲畜。色纯为“牺”，体全为“牲”三牲：一指古代用于祭祀的牛、羊、猪，后来也称鸡、鱼、.
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01温柔半两，从容一生。林清玄02来如风雨，去似微尘。增广贤文03十年饮冰，难凉热血。梁启超04你的孤独，虽败犹荣。刘同05浮生若梦，为欢几何。李白06我习于冷，志于成冰。木心07迷途漫漫，终有一归。.
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考查板块知识点清单掌握情况基础知识板块1、识记现代汉语普通话常见字的字音2、识记现代汉字常见字的字形3、正确使用词语（包括熟语）4、语病:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻.
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悲惨世界读后感1000字你有没有读过那么一本让你“欲罢不能”的书，就是忍不住想要一口气全部读完，好像它是你的精神食粮一般。我有，维克多雨果的悲惨世界！正如它的书名一样，主人公冉阿让的经历渲染着浓烈的悲.
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文言文断句就是对考查的语段进行语意上的停顿。浙江卷从2010年至今的考查方式均为主观题,即从所给的文言文段中选取一段话进行断句,分值为3分。文言文语言组织是有一定规律的,所以文言文语段的断句,划分时借.
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01难忘爱因斯坦的那句话，“踩着别人脚步走路的人，永远不会留下自己的脚印。”适用主题：创新、独特等02民国才女林徽因曾说过一段话：“真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。”适用主题：内心充.
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形象类诗歌作品中的形象指的是诗歌作品创造出来的生动具体的、寄寓作者生活理想和思想感情的艺术形象，它包括人物形象、事物形象和景物形象三种。(一)设问方式1.这首诗塑造了什么样的形象？2.试说说这首诗中的.
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一、人生哲理类1、人生人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，.
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【文言文翻译】文言翻译歌诀熟读全文，领会文意；扣住词语，进行翻译。字字落实，准确第一；单音词语，双音换替；国年官地，保留不译；遇有省略，补充词语。调整词序，删去无义；修辞用典，辅以意译。推断词义，前后.
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万历十五年，由历史学家黄仁宇所着，作者将目光放在1587这个“无关紧要”的年份，应用万历皇帝朱翊钧、学士张居正、申时行，南京督察院都御史海瑞、蓟州总兵官戚继光，以知府身份挂冠而去的名士李贽这六个人物分.
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还记得第一次读瓦尔登湖是在初中，那时候只是读了这本书的一章节便无可救药的被吸引了。他的文字似乎有种独立于世的清醇香气，散发着清新自然的气息，字里行间都充满了对大自然的崇敬和热爱。书中的景物描写很美很纯.
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1焉用亡郑以陪(增加)邻（烛之武退秦师）2何厌(满足)之有(烛之武退秦师)3阙(侵损、削减)秦以利晋(烛之武退秦师)4因(依靠)人之力而敝(损害)之(烛之武退秦师)5以乱易整，不武(使用武力时所应遵守.
