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八年级上册语文第一单元素养检测卷一、积累(20分)1.根据拼音书写词语,并给加点字选择正确的读音。(3分)中国诗词大会掀起诗词学习的热潮。新学期开学典礼上,玩“飞花令”也成为一种潮流。天长小学的校长借.
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1、与例词词性相同的一项是:( )例:铁的纪律 锦上添花A修建桥梁 思想疙瘩 B傀儡政权
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一、阅读下面的文言文,完成下面小题。穿井得一人吕氏春秋宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于.
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句式杂糅主要包括两个方面,一是两种说法混杂,二是前牵后连。同一内容往往可以有不同的说法,如果说话、写文章把两种说法都用上,糅到一起,就形成两句混杂。如果把前一句的后半句用作后一句的开头,硬把两句连成一.
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骆驼祥子读后感4篇01放暑假了,我读了著名作家老舍先生的作品骆驼祥子,感触很深。这部小说讲述的是旧中国北平城里一个拉力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间,日益凋蔽衰败的农村使他无法生存下去,来到城市,渴.
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渔家傲秋思1、唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”,抒写了戍边将士强烈的思乡之情,渔家傲秋思中表达同样感情的句子是:人不寐,将军白发征夫泪。2、渔家傲秋思中表现将士们思家与报国矛盾心情的.
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10主题101则名言一、行动1.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。陆游2.君子慎始,差之毫厘,谬以千里。礼记3.临渊羡鱼不如退而结网。班固4.实践是检验真理的唯一标准。毛泽东5.你要知道梨子的滋味,就要.
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西游记中考真题1、(河北省卷,2022)阅读下面从西游记中摘录的文字,回答19-21题。(8分)摘录一:行者见三个老道士,披了法衣,想是那虎力、鹿力、羊力大仙。下面有七八百个散众,司鼓司钟,侍香表白,.
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1.沙漠中的荆棘,也有权利向着太阳微笑;被狂风吹散的云,也可以凝聚起化作甘霖的梦;滩边搁浅的船只,也有着扬帆破浪的希望身处恶境的人们啊,更应该用自己的雄心和意志去锻造自己美好的未来。(每朵花都有开放的.
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【观沧海】(曹操东汉)东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。【次北固山下】客路青山外,行舟绿水前。.
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古代诗歌四首诗歌的分类1、从诗歌的形式可分为: 古体诗(唐以前的诗歌)包括四古、五古、七古、楚辞、乐府诗等; 近体诗(唐以后的诗歌)包括律诗(五言侓诗、七言律诗)和绝句(五言绝句、七言绝句)。其中,律.
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01 桃花源记东晋陶渊明【原文】晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有.
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【观沧海】(曹操东汉)东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。【次北固山下】客路青山外,行舟绿水前。.
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01.观沧海曹操 (汉末)东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。描绘了祖国河山的雄伟壮丽,表达了诗.
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一、文学常识1.散步莫怀戚,笔名周平安、章大明,当代作家。2.秋天的怀念史铁生,北京人,当代作家。代表作有小说我的遥远的清平湾命若琴弦务虚笔记,散文集我与地坛病隙碎笔。本文选自史铁生作品集。3.在塑生.
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初中语文 文学常识汇总(一)春秋时代1、孔子,名丘,字仲尼,又称尼父、圣父,鲁国人,儒家创始人。书为孔子弟子及其再传弟子编成。所学课文论语20篇,各取篇中开头二字为篇名,如学而、为政等。记录了孔子及其.
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朝花夕拾练习一、 填空1、朝花夕拾原来集名是旧事重提,是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集,共10篇。目前,我们学过其中的从百草园到三味书屋和阿长与山海经。请简介一下其中的一篇(课内学过的除外)的主要.
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不定式和动名词作主语的区别(1) 动名词作主语往往表示普通的、一般的行为,不定式作主语常表示某次具体的行为。不定式(或不定式短语)作主语时常用“it” 来代替,称为形式主语,真正主语(不定式)放在句尾.
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句型1There + be + 主语 + 地点状语/时间状语Theres a boat in the river.河里有条船。句型2Whats wrong with + sb. / sth.?What.
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七年级(上册)Unit 1My name is Gina.含有be的一般现在时,what questions,物主形容词Unit 2This is my sister.指示代词、who、人称代词主格、.