欢迎来到第一文库网! | 帮助中心 第一文库网-每个人都是第一
第一文库网

教学课件资源 (共84 份)

用时:16ms
  • 企业职业卫生日常管理工作的主要内容1、履行企业职业卫生管理机构的主要职责:根据职业病防治法规定,用人单位应当“设置或者指定职业卫生管理机构或者组织,配备专职或者兼职的职业卫生专业人员,负责本单位的职业.
    上传时间:2025-04-02
    页数: 5
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 1. 事故特征中暑属于突发性安全事件。一般以暑季为高发期,或是通风条件差的高温场所。中暑前一般会出现胸闷、头晕、口渴、呼吸不畅、无力等征兆。2. 应急组织及职责2.1 应急自救领导小组组织机构2.1.
    上传时间:2025-04-02
    页数: 4
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 一、目的与范围为规范本机构职业健康检查中的检验外包行为,确保外包检验服务的质量和准确性,维护受检者的合法权益,根据相关法律法规及行业标准,特制定本管理制度。本制度适用于本机构所有涉及淋巴细胞染色体畸变.
    上传时间:2025-04-02
    页数: 4
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 用人单位职业卫生考核内容一、管理制度建设情况:1. 设置职业卫生管理机构或组织,配备职业卫生专(兼)职人员。2企业目标管理责任制中职业病防治工作内容。3 工作场所职业病危害因素监测及评价制度。4职业卫.
    上传时间:2025-04-02
    页数: 4
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 职业卫生管理注意事项1、 建立职业卫生管理组织机构:用人单位法人是职业病防治的责任人。企业职业卫生管理组织机构,应指定一名主要负责人负责职业卫生管理工作,并要落实专职或兼职的人员负责日常管理的具体工作.
    上传时间:2025-04-02
    页数: 4
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 用人单位主要负责人的职业卫生安全责任用人单位负责人未履行职业卫生安全职责的,将面临法律责任。具体包括但不限于责令限期改正、给予警告、罚款等行政处罚。在严重情况下,还可能构成犯罪,依法追究刑事责任。因此.
    上传时间:2025-04-02
    页数: 4
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 1黑色金属矿采选业 工种:黑色矿穿孔、炮采、机采、装载、运输、回填、支护、破碎、筛选、研磨、浮选、重选、磁选、选矿辅助 危害因素:矽尘;锰尘 职业病:矽肺;锰及其化合物中毒 工种:黑色矿采矿辅助 危害.
    上传时间:2025-04-02
    页数: 4
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 职业卫生监督管理检查内容职业卫生监督管理检查是保障劳动者健康权益、预防职业病发生的重要措施。在进行职业卫生监督检查时,需要全面、细致地了解用人单位的职业卫生管理状况,确保各项职业卫生法律、法规和标准得.
    上传时间:2025-04-02
    页数: 4
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 知情权 根据职业病防治法的规定,产生职业病危害的用人单位,应当在醒目位置设置公告栏,公布有关职业病防治的规章制度、操作规程、职业病危害事故应急救援措 施和工作场所职业病危害因素检测结果。对产生严重职业.
    上传时间:2025-04-02
    页数: 4
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 1目的为预防、控制和消除职业危害,预防职业病,保护全体员工的身体健康及其相关权益,根据中华人民共和国职业病防治法和职业病危害项目申报管理办法等有关法律、法规规定,结合公司实际,制定本制度。2.适用范围.
    上传时间:2025-04-02
    页数: 4
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • L/O/G/O幼儿园和家长沟通的艺术幼儿园和家长沟通的艺术一个母亲对幼儿园的认识一个母亲对幼儿园的认识 接孩子的时候老师总说很忙,让人不好意思多站多问。问孩子的情况时,老师总是说:“今天表现很好啊”孩.
    上传时间:2024-10-22
    页数: 47
    1人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 预防保健知识讲座前言前言n各位老师大家好!今天由我为各位谈谈常见几种传染病的病因、症状、预防及在幼儿园里怎样做才能更好的防范!春暖花开时节,警惕各种传染病n春天天气变暖,万物复苏,各种细菌和病菌也开始.
    上传时间:2024-10-22
    页数: 30
    1人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 上传时间:2024-10-22
    页数: 18
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 用戏剧搭建儿童用戏剧搭建儿童 通往未来世界的桥梁通往未来世界的桥梁 创意戏剧游戏课程的实践研究 A.教育戏剧(die):用戏剧技术来上课,促进幼儿交往,丰富幼儿生活经验,也可以和领域教学结合起来。B.
    上传时间:2024-10-22
    页数: 25
    1人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 有一天我会长出漂亮的牙齿有一天我会长出漂亮的牙齿.就像爸爸一样就像爸爸一样.就像爸爸一样就像爸爸一样.
    上传时间:2024-10-22
    页数: 10
    3人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 晨间游戏活动的有效开展晨间游戏活动的有效开展一、更新观念,完善机制一、更新观念,完善机制(一)转变教师观念(一)转变教师观念 1.为什么要一物多玩?为什么要一物多玩?一物多玩的晨间游戏能够增强活动的深.
    上传时间:2024-10-22
    页数: 8
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • xxxxxxxxxx幼儿园 xxxx 以游戏精神推进幼儿园活动多样化以游戏精神推进幼儿园活动多样化 课程游戏化的意图是什么?课程游戏化的意图是什么?课程游戏化是提升幼儿园教育质量的抓手和切入点,是课.
    上传时间:2024-10-22
    页数: 50
    3人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 家长座谈会 儿童教育的差异主要体现在家庭教育中,所以每个做父母的在开始时铆足了劲有“心”无“痕”的教育才是真正的教育,是教育孩子最美妙的境界.每一件小事都蕴含着某种教育机缘,耐心真诚地去解决了,也就解.
    上传时间:2024-10-22
    页数: 24
    2人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 幼儿园一日活动的科学组织幼儿园一日活动的科学组织xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx幼儿园幼儿园 xxxxxx幼儿园一日活动的内涵幼儿园一日活动的内涵涵义:涵义:指幼儿在幼儿园或其他托幼机构从指幼.
    上传时间:2024-10-22
    页数: 91
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 疼疼 痛痛 问问 诊诊问诊问诊问诊,是指对病人或陪诊者进问诊,是指对病人或陪诊者进行有目的的询问,了解疾病的行有目的的询问,了解疾病的起始、发展及治疗经过,现在起始、发展及治疗经过,现在症状和其它与疾.
    上传时间:2024-10-22
    页数: 29
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)


关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2008-2022 001doc.com网站版权所有   

经营许可证编号:宁ICP备2022001085号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有,必要时第一文库网拥有上传用户文档的转载和下载权。第一文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第一文库网,我们立即给予删除!



收起
展开