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跳读首尾句进行预测一般来讲，高考完形填空的首、尾句通常是不挖空的。先跳读这两句，便可判断体裁，猜想它要讲什么。若首句交代了when, where, who, what，即四个W，那么就是记叙文，很可能.
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1. 充满 be full of, be filled with, be flooded with, becrowded with2. 区分 distinguish/tell A from B 3. .
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Part.11.walk after a meal 饭后散步2.an enjoyable and exciting experience一段令人愉快和兴奋的经历3.have much experien.
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前缀记忆法（一）表示否定的前缀1. dis-加在名词、形容词，动词之前。disadvantage (缺点)，dishonorable(不光彩的)，disagree(不同意)2.in-加在形容词，名词之.
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01提出建议万能句1. It is high time that we put an end to the (trend).该是我们停止这一趋势的时候了。2. It is time to take t.
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主旨升华助人型在读后续写中传达积极向上的正能量，是取得高分的要素之一。主人公受到别人的帮助或者帮助别人，是续写的重要主题之一。运用以下两种技巧，轻松写出助人型的主旨升华句。升华技巧一：from the.
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背诵篇目：1季氏将伐颛臾 论语1.周任有言曰：“陈力就列，不能者止。” 2.危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？3.虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过欤？ 4.丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫.
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1.名词公式1可数名词变复数：+ s变y为i，再加es变f/fe为v，再加es“辅音字母+-o”结尾的有生命的名词+es，无生命的名词+s以s，x，ch，sh结尾的名词+-es。bookbooks c.
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abide by /adhere to 遵守，遵循Our English teacher abides by/adheres to the teaching method her teacher ta.
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非谓语动词 不定式1. 不定式的构成和特征不定式由“to+ 动词原形”构成。及物动词的不定式可以带宾语，也可以被状语修饰，构成不定式短语，如 to read the text slowly。不及物动词.
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一、正误判断题（每题1分，共20分）1.在计算机中之所以采用二进制方式，其主要原因是十进制在计算机中无法实现（）。2.在Windows中，要将整个屏幕的内容存入剪贴板应按Alt +PrintScree.
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研究语言的科学一、语言学的任务（一）社会需要推动了语言学的产生和发展：语言学是研究语言的科学。社会交际的需要推动了以建设民族共同语为主要内容的语言研究。计算机信息技术的进步促进语言信息处理技术发展（机.
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1 简析原野的思想和艺术特点1937年曹禺写的三幕剧原野是作者唯一一部以农村生活为题材的作品思想：1、 它通过仇虎复仇的悲剧反映了受尽地主焦阎王压迫的农民的挣扎和反抗。2、 仇虎受了旧传统道德观念的.
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一、单项选择题:本大题共15小题， 每小题2分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。1.“投入-产出循环体系”中的必要投入要素包括A.土地、劳动力和资本B.土地、劳.
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一、动词时态及语态题掌握成人高考的词汇和语法，是考生作答所有题型的基础。特别是其中的过去完成、过去进行时，客观真理要用一般现在时等。1. The manager told us that this f.
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1.社会热点celebrity n.名人 allocate vt.分配 flourish v.繁荣 distinction n.差别impose v. 把.强加于 indicate v.指出;象征 a.
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“看”look看的动作/ see看的结果;watch观察/observe为了研究进行的观察;notice注意catch sight of看见/stare好奇地看/ glare瞪着看Glance瞅见/g.
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1. 社会热点celebrity n.名人 allocate vt.分配 flourish v.繁荣 distinction n.差别 impose v. 把.强加于 indicate v.指出;象征.
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无提示词之连词易错点【易错点一】 并列连词易混易错点【分析】并列连词解答出错时，主要原因是长难句引起句子结构分析出错。其次由于句子逻辑意思理解出错而混淆and, but, or, 或not.but, .
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一、前缀记忆法（一）表示否定的前缀1. dis-加在名词、形容词，动词之前。disadvantage (缺点)，dishonorable(不光彩的)，disagree(不同意)2.in-加在形容词，名.
