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20 xx秋学期教研活动总结20 xx秋季学期的工作已接近尾声，在这里感谢我们一起工作的老师们，正是你们的配合与付出，我们的各项工作才得以顺利完成。回想本学期的教学工作，虽然取得不少收获，但也存在着许.
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户外活动记录典型案例活动案例一：交通事故频发生今天阳光明媚，迎来了我们班孩子最期待的户外运动骑小车，孩子们掩饰不住自己内心的喜悦，高兴地跑到了骑行区。我问孩子们：“今天你们想在骑车区做什么呀？”孩子们.
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户外活动观察记录典型案例情景实录:今天的户外游戏时间，我们大家一起玩小车快跑游戏，因为是独轮车，小朋友们必须要掌握好平衡性，才能向前行进。几轮游戏之后，孩子们有了更出奇的玩法。孙绍玮说： 单独推车太容.
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中班健康小河马的大口罩设计意图：此次活动为中班健康领域活动，主要通过故事小河马的大口罩让幼儿懂得如何去预防感冒和保护自己的身体，小河马的大口罩故事内容来源于生活，讲述的是小动物由于不注意卫生而使病菌传.
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xxx幼儿园优质课竞赛活动通知为了深入贯彻幼儿园教育指导纲要精神，指导我园教师精心解读36岁儿童学习与发展指南的实质与内涵，切实转变教师教育理念，提高她们的组织教学能力和驾驭课堂的能力，现决定于20 .
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xx幼儿园优质课竞赛活动通知为了深入贯彻幼儿园教育指导纲要精神，指导我园教师精心解读36岁儿童学习与发展指南的实质与内涵，切实转变教师教育理念，提高她们的组织教学能力和驾驭课堂的能力，现决定于20 x.
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小一班课程游戏化案例：今天我来做警察游戏背景幼儿园教育指导纲要中指出“幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，引导他们在与环境的相互作用中得到发展。”小班年龄段幼儿，在骑小车游.
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大班户外活动：跳绳，我们这样玩倾听是一种无声的支持就像是春日里的小雨一点一滴，轻轻落在孩子们的心灵让孩子积极向上地生长今天让我们走进化肥幼儿园倾听孩子们在这里的成长案例背景：36岁儿童学习与发展指南明.
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幼幼儿儿园园个个案案跟跟踪踪分分析析记记录录表表观观察察的的时时间间12.1912.19被被观观察察对对象象所所进进行行的的活活动动美美术术活活动动观观察察记记录录教教师师背背景景简简述述 通过观察幼.
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幼儿课程游戏活动案例：好玩的水一、课程背景游戏，是一个人自主地创造和愉悦地体验。它在整个童年的生活中无处不在、无时不有，是儿童生命与成长中的一种状态、一种方式。规程、纲要中提到“游戏是幼儿园的基本活动.
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户外活动记录典型案例活动案例一：单手立定拍球要求手掌保持握球状，手腕自然用力，身体降低重心稍微前倾，求的高度控制在胸部以下。活动案例二：抛接球幼儿两两合作，相对站立，间距随机调控，一名双手抱球，往斜前.
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大班户外活动记录典型案例活动案例：早晨的体育活动时间开始了，只见小朋友们都随着音乐节奏认真地做操，只见蔡成灏和施俊宇两个小朋友站在原地不动，还不时的回头讲话，我看见了，连忙上前去提醒，可又过了一会儿，.
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托班语言活动我喜欢的水果活动目标：活动目标：一、认知上：能够说出几种常见水果的名称及其主要特征能力上：学会运用“我喜欢，它的颜色，形状，味道的句型情感上：喜欢吃各种水果，知道多吃水果好处多谢谢观赏
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好玩的沙子游戏背景玩沙游戏属于自主游戏的一种，在孩子们之间是非常受欢迎的。在玩沙的过程中，幼儿可以尽情地发挥、想象、创造，并进行自主地尝试、体验，在不知不觉中感知沙子无形易变的特性，既可以满足孩子强烈.
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大班课程游戏案例：绳彩飞扬一根小小的绳子，连接的是勇气和力量。一根小小的绳子，连接的是快乐和运动。一根小小的绳子，连接的是坚持和奋斗。1.活动起源进入大班以后，孩子们的运动能力有了很大的提升。同时，对.
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幼幼儿儿园园个个案案跟跟踪踪分分析析记记录录表表观观察察的的时时间间1.51.5被被观观察察对对象象所所进进行行的的活活动动教教学学活活动动观观察察记记录录教教师师背背景景简简述述 孙绍玮平时在活动中.
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xxxxxx幼儿园优质课竞赛活动通知为了深入贯彻幼儿园教育指导纲要精神，指导我园教师精心解读36岁儿童学习与发展指南的实质与内涵，切实转变教师教育理念，提高她们的组织教学能力和驾驭课堂的能力，现决定于.
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我和纸张做朋友游戏案例温静活动背景游戏设计思路：纸张是我们日常学习和生活中不可缺少的元素，生活中几乎每个场景都会出现它的踪影，学习中它更是多变的操作材料，在纸上涂涂画画，将纸张撕撕、剪剪、粘粘贴贴通过.
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活动目标：1、让幼儿在活动中比较不同动物的耳朵特征。2、对问答式的儿歌感兴趣，并能尝试仿编儿歌。3、激发幼儿对小动物的爱心和好奇心，提高幼儿语言表达能力及理解力。播放老虎声音屈老师工作室原创设计网址：.
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大班生活案例：自主就餐一餐两点是幼儿园一日生活中的重要环节，关系到幼儿的营养与健康，同时良好的饮食习惯和进餐能力，对幼儿健康成长起着重要的作用。随着课程游戏化项目的推进,第一步支架中的“支架四”指出尝.
