-
(1)氧气制取原理含氧化合物自身分解制取方程式2KClO3 2KCl+3O2装置略微向下倾斜的大试管,加热检验带火星木条,复燃收集排水法或向上排气法(2)氢气制取原理活泼金属与弱氧化性酸的置换制取方程.
-
01为了记住元素周期表的结构,有这样一个顺口溜:十八纵行七横行一一四种表中装七主七副零与八三短四长(第七周期已经全满)02在元素周期律中,元素主要化合价的奇偶性与其序数的奇偶性的关系:价奇序奇,价偶序.
-
1._是一道靓丽的风景线2._,我永远的天空3.都是_惹的祸4.笑傲_5.生活需要_6.何以解忧,惟有_7.假如我是_8.告诉你,我很_9.我眼中的_10.生活需要_11._在我的身边12._也是一种.
-
考点一:寻找或提炼论点判断论点的依据:论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:首先细读文章,读完后心里有所体会,然后一看题目,二看开头,三看结尾,四看.
-
万能作文结尾50篇1.巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空.
-
议论文答题技巧议论文的三要素议论文的三要素:论点、论据、论证。1.论点:作者对议论问题所持的见解或主张。(全文的灵魂。起统帅全文的作用。)论点要求:鲜明、正确。鲜明:论点必须表示拥护什么,反对什么。正.
-
考点一:寻找或提炼论点判断论点的依据:论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:首先细读文章,读完后心里有所体会,然后一看题目,二看开头,三看结尾,四看.
-
1、下面的对联各是哪部章回小说的目录?请在括号里写出这部小说的名称。八卦炉中逃大圣,五行山下定心猿。西游记2、西游记全书共分三大部分:前7回写大闹天宫的故事,是全书的精华部分,表现孙悟空的反抗精神;8.
-
一描写处境困难 战胜挫折取得胜利1.哀兵必胜:原意是力量相当的两军对阵,悲愤的一方获得胜利。后指因受欺侮而奋起抵抗的军队,必定能取胜。“哀”是悲愤、悲壮之意,不可理解为“悲痛、悲哀”2.安贫乐道:安于.
-
考点一:实词释义(含实词辨析)文言实词绝大部分具有多义性,这类题不仅要靠积累,还需掌握一定的推断技巧。技巧一:直接迁移法又称“联想推断法”,即联系已学课文中有关该词的用法推断词义。如:“过而能知,可以.
-
【第一步】准确解读文本:在了解诗家语多省略、多倒装特点的基础上,抓关键点:上看:看诗歌题目,圈出题眼(某一词语),认真研究古诗的题目,有的题目实际上就概括了诗的主要内容,或者给你理解该诗提供了感情基调.
-
1、向某溶液中加入CCl4充分振荡后,CCl4层显紫色,证明原溶液中存在I(错)。解析:是单质碘能被CCl4萃取并且溶液显紫色,碘离子不易溶于CCl4也没有颜色。2、胶体能透过滤纸,浊液不能透过滤纸(.
-
记叙文六要素六要素时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。作用概括文章内容、归纳故事情节。举例(统编八上)背影内容概括:冬日的一个下午(时间),在南京火车站(地点),“我”(人物)坐火车去北京(起因.
-
记忆法宝1.实验联想法从生动直观到抽象思维,化学方程式是化学实验的忠实和本质的描述,是实验的概括和总结。因此,依据化学实验来记忆有关的化学反应方程式是最行之有效的。例如,在加热和使用催化剂(MnO2).
-
西游记练习题1、下面的对联各是哪部章回小说的目录?请在括号里写出这部小说的名称。八卦炉中逃大圣,五行山下定心猿。西游记2、西游记全书共分三大部分:前7回写大闹天宫的故事,是全书的精华部分,表现孙悟空的.
-
1明词性(一)明名词、代词文言文中,名词、代词常作主语和宾语。所以我们拿到一个文段后先找出其中的人名、地名、事名、物名、朝代名、国名、官职名、谥号等。找出其中的代词,如:人称(自、吾、尔、汝、余、我、.
-
一、关系式法关系式法是根据化学方程式计算的巧用,其解题的核心思想是化学反应中质量守恒,各反应物与生成物之间存在着最基本的比例(数量)关系。例题:某种H2和CO的混合气体,其密度为相同条件下再通入过量O.
-
论语1.论语中指出学习与思考必须紧密结合的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。2.强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:三人行,必有我师焉。3.强调学习态度要端正,切莫不懂装懂的句子是:知之为知之,.
-
一认识作者 艾青,原名蒋正涵,字养源,号海澄,浙江金华人,中国现当代著名诗人。 艾青被称为“一生追求光明的作家”。1932年在上海加入中国左翼美术家联盟。1933年第一次用艾青的笔名发表长诗大堰河-我.
-
1中学常见的卤族元素与水反应,一定符合:22类型。不一定:2与水反应方程式应是:2222卤族元素与强碱溶液反应的方程式一定是:22,即活泼的非金属元素与强碱反应生成无氧盐、低价态的含氧酸盐和水。不一定.