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xxxxxxxxxx幼儿园专家指导学习记录时间地点活动室主持人市幼儿园陈园长记录员胡文艳参与人员全体教师主题环境创设与文化建设内容办幼儿园首先要解决两个根本问题，一是“我们要办什么样的幼儿园”；二是“.
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幼儿课程游戏活动案例：疯狂建筑师一、活动背景：1.游戏来源幼儿园的周边兴起了许多新建筑，班级里的孩子都感到非常新奇，他们对建筑、结构都产生了浓厚的兴趣。快到冬天了，班级里正在开展可爱的动物主题活动，孩.
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中 期 检 查 表批准号 项目类别立项课题乡镇幼儿园多元化美术活动创新的实践研究计划完成时间 课题主持人 电话
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秋学期教研活动计划在新学期，我园以幼儿园教育指导纲要为指南，扎扎实实地抓好本园教育教学工作，优化幼儿一日生活，以研究确定适宜不同年龄班幼儿的主题活动内容为载体，立足本园实际，挖掘资源优势，深入课程改革.
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小班自主游戏案例：玩转木梯温静游戏背景孩子们刚进入幼儿园对户外游戏材料不太了解，于是我们带孩子观看并认识了户外游戏材料，孩子们对这些游戏材料产生了浓厚的兴趣，木梯、轮胎、箱子这些玩具大多数孩子没有接触.
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判断句在现代汉语中，一般用“是”表示判断。文言文中，在少数地方也用到了“是”来表示判断，如：“不知木兰是女郎。”“问今是何世。”但是古汉语中判断句的主要特点是不用判断词，其常见的句式有：1在主语后加“.
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小班组教研活动计划一、指导思想新的一个学期来临啦！我们又迎来了新的一批孩子，小班的孩子较小，在自理、语言发展、身体协调能力方面都需要老师逐步培养，所以我们一切以孩子为出发点，积极开展各项活动，全面培养.
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小一班课程游戏化案例：我不会走平衡桥游戏背景晨间户外活动时，所有小朋友练习走平衡桥，所谓的平衡桥，就是有铁链连接着的木板，幼儿可以通过扶两边的支架来保持身体的平衡，以便自己通过木桥。在游戏中促进幼儿身.
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幼儿课程游戏活动案例：纸上谈兵一、题记 我们日常生活中已经离不开各种各样的纸了，孩子日常生活中也充满了和纸相处的经验，从纸巾、纸盒到报纸，纸不仅是我们物质生活的必需品，也成为了我们生活的重要载体。在孩.
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大班组教研活动计划一、现状分析：本学期我们组内以中青年教师为主，中年教师工作敬业负责，经验丰富，不仅在组内而且在园内也起着引领作用;青年教师工作积极热情、有冲劲，善于接受新信息、新事物，全体教师在业务.
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小乌龟上幼儿园小班 语言 社会活动目标l 愿意听故事，理解故事内容。l 初步了解交朋友的方法。活动准备l 课件准备：小乌龟上幼儿园故事图片4张、完整故事音频、分段故事音频、故事视频。活动过程l 猜谜语.
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01初中语文古诗词常见意象归纳酒、饮酒多表达豪情、悲愁、苦闷和郁郁不得志的情感。1.抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。（宣州谢脁楼饯别校书叔云李白）2.东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。（醉花阴李清照）3.金.
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户外活动记录典型案例活动案例一：孩子们对于玩沙有着特别的情感。到了沙池，我问孩子们：“小朋友，今天你们想怎么玩呢？”“我挖个地道、挖条小河、我做一个大蛋糕、我盖个大高楼，我们用沙子做个大蛋糕吧！”，孩.
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小一班户外活动案例：我们的小房子活动缘起幼儿的天性就是活泼好动，他们在运动中放飞天性，在游戏中一点点地探索着这个广阔的世界。36岁儿童学习与发展指南中指出幼儿园应为幼儿创造适合游戏的环境与条件，纲要中.
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户外活动记录典型案例孩子在建构游戏会按照自己的设想构成物件，运用编织、粘合、等技能搭建复杂、匀称、精细的物体形象。但在游戏过程中，幼儿总是会遇到这样、那样的问题，如：结构技能的局限、同伴之间的矛盾、游.
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大班游戏活动：疯狂的轮胎一个发现，一个细节，都可能引发幼儿的想象与探索。当我们轻轻弯下腰，倾听孩子们的童言童语，就会发现课程故事无处不在。课程源于生活： 美好的午后，大家愉快的跑到操场接受阳光的沐浴，.
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一、作者作品1.论语是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主，记录了孔子及其弟子言行。论语与孟子、大学、中庸并称“四书”。共二十篇。（“五经”指的是：诗经书礼易春秋） 2.
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大班科学:森林小警官
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幼儿园游戏活动案例一、活动背景（主要介绍游戏活动所需的玩教具材料、环境创设、幼儿的兴趣和前期经验、教师预期、游戏规则或玩法等。）我们幼儿园的户外活动场地非常宽阔，在原有区域的基础上将区域重新规划为感统.
