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诗歌答题模版1.意境类：描绘画面（忠于原诗，语言优美） 概括氛围 分析思想感情 点出境界特点2.手法类：揭示手法 结合诗句分析（怎样用） 思想感情 作用效果（对读者、意境、中心等的效果）3.语言特色类.
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01提出建议万能句1. It is high time that we put an end to the (trend).该是我们停止这一趋势的时候了。2. It is time to take t.
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初中语文必考文学常识大串烧01文学常识顺口溜一、作品串联法1. 汤显祖精心打造了牡丹亭，倾情上演王实甫的西厢记，关汉卿只好在一旁大叫窦娥冤。2.骆驼祥子家中四世同堂，于春华秋实之际来到龙须沟的一个茶馆.
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01桃园三结义东汉末年，朝政腐败，天下大乱。汉皇室后代刘备见太守刘焉张榜招募义兵，决定匡扶社稷。刘备看榜时遇见张飞，饮酒间又与关羽相会，三人共论天下大事，情投意合，选定张飞庄后桃园焚香祭拜天地，义结金.
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句型1：There+be +主语+地点状语/ 时间状语Theres a boat in the river.河里有条船。句型2：Whats wrong with+sb. / sth. ?Whats w.
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01特殊句式文言文中的特殊句式，如宾语前置句、定语后置句、状语后置句等，翻译时应将其还原成现代汉语的句式。皆汲汲于名，而惟恐人之不吾知也。此句中“不吾知”属宾语前置，否定句中代词“吾”做动词“知”的宾.
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初中文言文通假字1、学而时习之，不亦说乎？（论语十则）说（yu）：通“悦”，愉快。2、诲女知之乎？是知也。（论语十则）女：通“汝”，你。知：通“智”，聪明。3、扁鹊望桓侯而还走。（扁鹊见蔡桓公）还：通.
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公式001a+单数量词+of+复数可数名词a basket of eggs一篮子鸡蛋a group of children一群孩子公式002数词+复数量词+of+复数可数名词two boxes of .
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绯红fi hn 恪守k shu 记载j zi 妒忌d j 蹂躏ru ln 孱弱chn ru闷热mn
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消费者申请一件衣服尺寸不符，要求仅退款，举证有效，商家拒绝，介入后小二看到消费者反馈的问题属实，认为是商家责任，故判定商家责任。小二的做法是否正确？A错误B正确C2消费者提供商家承认精仿旺旺截图以及实.
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一、带动词ing形式1.keepdoing坚持做某事2.keepsb.doing使某人一直做某事3.practisedoingsth.练习做某事4.enjoydoing喜欢做某事5.finishdoi.
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论语十二章高频考点归纳一、作者作品1.论语是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主，记录了孔子及其弟子言行。论语与孟子、大学、中庸并称“四书”。共二十篇。（“五经”指的是：.
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一、 英语书信的常见写作模板开头部分：How nice to hear from you again.Let me tell you something about the activity.Im g.
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常用短语(1)1.withthehelpof在帮助下undertheleadership/careof在领导/关心下2.bestrictwithsb.对人要求严格bestrictinsth.对事要求严.
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一、邀 请 信【篇首句】介绍自己，简要说明活动，并邀请对方1. Im Wang Ming from YuWen School, the president of the Student Union.我.
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中考作文结尾10式俗话说：“编筐编篓，全在收口。”文章结尾十分重要，不能虎头蛇尾，也不可画蛇添足。结尾要言有尽而意无穷，要有余味耐咀嚼，更要让读者读完文章之后久久不能忘怀。精妙的结尾，能使文章整体结构.
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off短语cut off切断keep off让开，不接近set off动身show off炫耀turn off关掉（水龙头，电视）see sb. off为某人送行with短语agree with sb.
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一英语语法重点与难点1、 asas结构：Youre a boy as good as Tom.=Youre as good a boy as Tom.你和汤姆是一样好的孩子。2、(1)tooto与 s.
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答题技巧一、整体感知、快速阅读的技巧：（1）浏览标题，领悟基本内容：标题有时暗示主旨、有启迪文章思路的作用、提供答题的方向等。（2）辨识文体（记叙文、议论文、说明文、散文），分析重点文意。（3）精读首.
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1. Birds of a feather flock together.物以类聚，人以群分。2. A man is known by his friends.什么人交什么朋友。3. Keep goo.
