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B1技术支持的测验与练习培训稿B1技术支持的测验与练习这一微能力点的能力维度为学情分析,所属环境是混合学习环境，主要是教师利用信息技术在课堂中或课堂外开展测验与练习活动，从而丰富测验与练习的活动形式、.
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BIM技术在城市道路设计施工中的应用探索刘泽泉刘晓佳摘要随着我国经济的快速发展，BIM作为一种新的技术在建筑、市政工程领域发挥着愈来愈大的作用。在国内外大力发展B1M技术的前提下，文章采用Bentle.
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A6技术支持的课堂讲授作业3.教学反思在九年级三、四班，我以民生问题为主题带领学生进行了专题复习，现就复习情况作一反思。一、树立“据标扣本，以本为本”的复习理念在九年级道德与法治课复习中，我以课程标准.
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编号:技术负责人考核、评价和再评价记录表被考核人员：部门：考核人员：日期：序号考核指标考核标准数据提供部门考核标准所占百分比考核得分1学历、专业及工作经验本科及以上学历、3年及以上工作经验行政人事部一.
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Bl技术支持的测验与练习工具介绍一、常用测验工具PPT课件二、常用测验工具功能及特点MicrosoftOfficePowerPoint是指微软公司的演示文稿软件。用户可以在投影仪或者计算机上进行演示，.
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A5技术支持的课堂导入作业2课堂导入设计（比尾巴）一、导入目的为了让学生感知动物尾巴的特点，在比尾巴课文讲解之前。通过游戏导入课文，并利用多媒体以图片形式向学生展示，让学生实际观察。一年级的学生认知能.
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月亮月光光课堂导入问题描述基本信息县（市、区）学校姓名学科能力维度学情分析口教学设计J学法指导口学业评价所属环境/多媒体教学环境口混合学习环境口智慧学习环境微能力点A5技术支持的课堂导入教学环境多媒体.
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A7技术支持的总结提升作业1教学设计（体育）足球脚内侧传球技术学习阶段水平五、六年级教学内容足球脚内侧传球、游戏教学目标：1 .学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球的兴趣2 .通过对足.
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月亮月光光课堂导入设计基本信息县（市、区）学校姓名学科能力维度口学情分析口教学设计/学法指导口学业评价所属环境/多媒体教学环境口混合学习环境口智慧学习环境微能力点A5技术支持的课堂导入教学环境多媒体教.
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BIM技术在城市地下综合管廊中的应用摘要：当前，国内城市的市政管线大多数直接采用直埋的方法，而且大部分埋设在交通道路的下方，在后续管线改进过程中便要先将道路挖开再实施管线的改造，妨碍了城市的日常运行，.
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B1技术支持的测验与练习能力维度J学情分析口教学设计口学法指导口学业评价所属环境口多媒体教学环境J混合学习环境口智慧学习环境能力描述利用信息技术在课堂中或课堂外开展测验与练习活动，从而 丰富测验与练习.
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A7技术支持的总结提升教学反思一、总结提升活动实施效果：我在课堂教学中灵活运用演示文稿、WORD、表格等信息技术工具，有效地突出重点和突破难点，使教学的反馈调整更为及时，并且能依据学生认知水平有效地提.
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落花生课堂导入设计基本信息县（市、区）学校姓名学科能力维度学情分析教学设计/学法指导口学业评价所属环境/多媒体教学环境口混合学习环境智慧学习环境微能力点A5技术支持的课堂导入教学环境多媒体教学环境教学.
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Al技术支持的学情分析作业2学情分析报告通过学情分析方案的制定和实施，已经了解学生在学习方面有何特点、学习方法怎样、习惯怎样、兴趣如何，成绩如何等，这有利于教师改进教学方法和策略，提高教学效率，达到良.
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Al技术支持的学情分析作业2-学情分析报告要求：提交一份针对上述方案的学情分析报告解读视频，说明分析对象、工具应用过程与方法、结果呈现与分析等报告主要内容，视频时间不超过5分钟。（可以用下面内容录制学.
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雷雨课堂导入问题描述县（市、区）学校姓名学科语文能力维度J学法指导所属环境J多媒体教学环境微能力点A5技术支持的课堂导入教学主题雷雨教学对象二年级学生教学目标知识与能力1、认识“压、蝉、垂”等5个生字.
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A5技术支持的课堂导入问题描述一、当前课堂导入环节中存在的问题和不足：1、生搬硬套，导致新旧知识并没有很好地衔接。2、课堂导入形式过于单一。3、当前课堂导入环节还存在枯燥乏味，缺乏信息技术支持的问题。.
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落花生学情分析方案基本信息县（市、区）学校姓名学科能力维度/学情分析口教学设计口学法指导口学业评价所属环境J多媒体教学环境口混合学习环境口智慧学习环境微能力点A1技术支持的学情分析教学环境多媒体教学环.
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月亮月光光学情方案分析XXX小学XXX一、学情分析的目的为更好了解学生的基本情况，在学情分析的基础上做好教学设计,达到优化课堂教学，提高课堂教学效率的目的。二、学情分析的内容（一）教学主题：人音版四年.
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和解决问题的工具，培养学生的信息素养及利用信息技术自主探究、解决问题的能力，提高学生学习的效果。
