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幼儿园管理中情感管理的有效实施策略解读摘要：随着我国素质教育工作的不断推进，国家的相关部门也越来越重视学龄前儿童的教育，因此，学前教育工作也变得越来越重要。而情感管理作为新兴起的幼儿园管理方式，本文将.
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浅谈幼儿园的文明礼仪教育内容摘要：幼儿礼仪教育是幼儿社会性教育的一个重要部分，礼仪教育关系到一个国家和民族的未来。36岁正是习惯养成的敏感时期，抓住这一时期培养，对幼儿进行文明礼仪教育，使幼儿从小学礼.
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浅谈培养小班幼儿绘画信心摘要：通过绘画来表达自己的感受，幼儿教师可以通过宽松的活动，精心设计活动方案，让幼儿学会简单的绘画技能，提高绘画信心。关键词：绘画 幼儿 信心美是一切的开始，而绘画正是以感受美.
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浅谈幼儿教师的职业修养【摘要】幼儿园教育对幼儿的教育生涯有着至关重要的影响。幼儿教师是幼儿园教学的参加者和引导者，其日常行为表现时刻影响着幼儿的行为和思想。因此，全面提高幼儿园教师职业修养是十分有必要.
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浅谈幼儿教师的师德修养摘要：踏上教育这块神圣的土地，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。我一直在思索：怎样才能做好一名幼儿教师，怎样才能做一名好的幼儿教师？在幼儿教师的师德规范里我找到了答案：热爱孩.
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幼儿文明礼仪教育的有效策略之我见叶 兰古人说得好：“不学礼，无以立”，你不学礼，就没法在社会中立身，中国作为有5000多年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。.
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小班文明礼仪养成教育目标1、 认识国旗，能分辨是不是国歌。2、 每天上幼儿园时，在成人提醒下见到老师会问好，离开幼儿园时说 “再见”。3、 见到认识的人能够主动打招呼，如“老师”、“阿姨”、“叔叔”等.
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我与指南的十年 -幼教起航的指明灯摘要： 指南主旨在于为儿童的后续教育和整个人生打下坚实的基础，关注培养儿童身心、智力、道德和审美等全面发展。指南涵盖了健康、语言、社交、科学和艺术等五个领域的儿童学习.
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浅谈幼儿文明礼仪的培养 幼儿礼仪指幼儿在幼儿园、家庭、社会活动中所必须遵守的一些简单的行为规范。长期以来的实践使我们认识到，在幼儿期进行礼仪启蒙教育是切实可行的，对幼儿良好行为习惯的养成，幼儿素质的全.
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幼儿园常规教育研究摘要：幼儿期是人生最重要的奠基阶段，是幼儿逐步由自然人向社会人转变的重要时期，常规教育作为幼儿园教育之一，是幼儿融入社会、维护自身安全、建立良好社会关系的纽带。是幼儿从家庭进入集体生.
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浅谈校园文化摘要：随着幼儿教育在规模不断扩大，水平不断地提高，传统文化教育在幼儿教育中的地位逐渐被忽略,或者被国外先进的教育内容所代替，本文就幼儿园传统文化的现状和内容作简要分析后，提出一些教育的策略.
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浅谈生活教育的重要性摘要:生活无时不含有教育的意义。如果教育只是书面上的，那么就失去了教育的真正意义。将生活作为教育内容，才不会使得教育的内容狭隘，才会广阔丰富，将好的生活改造不良的生活。陶行知认为：.
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幼儿教师职业道德建设问题研究摘要：国家发展以教育为基础，教育发展依赖于教师。然而，事实证明，教师职业道德的关键在于教师是否能够促进中国教育的发展，是否可以培养合格人才，促进职业发展和社会进步。作为中国.
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论学前教育中德育的重要性摘要：多年来，我们不断地对孩子进行着各种各样的道德教育，可是收效却微乎其 微。究其原因是我们的教育远离了孩子们的生活，忽略了孩子们生活中的教育契机。因此，我们必须寻找和探索“生.
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谈谈弱智儿童文明礼貌教育 讲文明、懂礼貌是现代人的交往能力重要组成部分。在交往活动中，只有表现出符合社会规范的礼节和仪式，才能给人留下美好的第一印象。第一印象具有先入为主的特性，决定着个体最初的吸引.
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试论师德修养在教学中的重要作用摘要:新时期教育的目的是为未来社会培养合格人才,在当前实施学校集中教育的过程中，首要的是通过实施素质教育，提高幼儿的整体素质。教师是幼儿思想道德教育的引导者、教育者，教师.
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论“师德师风”的重要性摘要:爱岗敬业精神是师德的核心内容爱岗敬业作为教师职业道德的基本规范，是做好教育工作和履行其他教师道德规范的思想前提，教师只有具备了爱岗敬业精神，才能热爱学生、严谨治学、廉洁从教.
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浅谈如何培养幼儿的动手能力 内容摘要:幼教专家李季湄在解读3至6岁儿童学习与发展指南中说“幼儿学习的特点:做中学、玩中学、生活中学，通过直接感知、实际操作和亲身体验来学习”。幼儿的智力开发与手的能动性.
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幼儿礼仪教育方法摭谈 礼仪是教养的重要标志之一,它能反映个体的知识和教养水平,人们的行为习惯如何,标志着一个国家的文明程度。幼儿素质的提高与发展直接影响我国国民的整体素质和国际竞争力。 通过抽样调查显.
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加强文明礼仪教育 培养幼儿良好习惯幼儿是祖国的未来。在幼儿园中,加强文明礼仪教育,培养幼儿良好行为习惯,不仅是幼儿身心健康发展的需要,也是社会主义现代化建设的需要。 一、创设宽松的环境,使幼儿在潜移默.
