资源分类资源
(共1217127
份)
用时:105ms
-
幼儿园科学领域五一活动方案劳动工具活动目标1 .感受劳动工具给人们生活带来的便利。2 .能根据场景或职业选取对应的劳动工具。3 . 了解家用劳动工具的用途和分类。活动准备1 .经验准备见过一些劳动工具.
-
幼儿园语言领域五一活动方案看看他们在忙啥活动目标1 .发现幼儿园里为我们服务的人，通过观察与访谈了解他们的职 业和工作内容。2 .能够用完整的语言表达对劳动者的感恩，萌发对周围劳动者的 敬意。活动准备.
-
应急救援小组职责L应急救援小组一旦发生深基坑施工安全事故,公司领导及有关部门负责人必须 立即赶赴现场，组织指挥抢险，成立现场抢险领导小组。2、应急组织的分工职责2.1技术支持组职责1）提出抢险抢修及避.
-
幼儿园食品安全计划与总结食品安全工作计划为认真贯彻落实国务院关于进一步加强食品平安工作的规定 和省*关于进一步加强食品平安工作的意见、幼儿园卫生工作 条例、教育部，卫生部关于加强幼儿园卫生防疫与食品卫.
-
幼儿户外观察记录观察时间20XX年XX月XX日记录人XXX幼儿姓名XXX性别XX年龄XX观察情况 记录在操场上，小A选择了陀螺进行游戏。初次尝试时，陀螺并没有成功旋 转，小A显得有些失落。但他并没有因.
-
Xr省建设工程“xx杯”奖创建工程情况汇总表填报单位：（盖章）序号工程所在市 （县、区）工程名称建设 单位承建 单位监理 单位建设规模开工日 期竣期已 划日含工 计工 竣形象 进度划报度 计申年质量检.
-
廉政党课:始终坚持严的基调全面加强党的纪律建设同志们：党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，若纪 律不严，全面从严治党就无从谈起。党的十八大以来，习近平总书记 就加强党的纪律建设作出一系.
-
幼儿园肥胖儿管理措施随着人们生活水平的不断提高，育儿方式和营养物质的丰富及不 科学的喂养，儿童肥胖发生率正在逐渐增加。人们已经开始意识到: 儿童肥胖已经不是可爱的标志，肥胖儿在学习、性格和生活等各方面.
-
幼儿园收费管理暂行办法第一条 为加强幼儿园收费管理工作，规范幼儿园收费行为，保 障受教育者和幼儿园的合法权益，根据中华人民共和国价格法、 中华人民共和国教育法、中华人民共和国民办教育促进法、中 华人民.
-
幼儿园管理类论文题目IOO个1、甘肃省天祝藏族自治县幼儿教育现状分析及发展对策2、甘肃省天祝藏族自治县幼儿教育现状分析及发展对策3、学前儿童游戏择伴的研究4、同伴群体对儿童品德发展的影响研究5、促进贫.
-
幼儿园艺术领域冬至节气主题活动方案饺子宴席活动目标1 .欣赏图片，感受饺子的不同造型。2 .尝试用团圆、压扁、黏合等技能捏出不同形状的饺子。3 .喜欢用彩泥进行创意造型，感受泥塑的乐趣。活动准备1 .
-
附件3小儿哮喘（支气管哮喘）中西医诊疗方案一、范围本方案提出了小儿哮喘的定义、诊断、分期及调治方案， 适用于16周岁以下人群哮喘的调治。二、定义小儿哮喘是儿童常见的一种反复发作的哮鸣咳喘为主症的 肺系.
-
幼儿园语言领域春天主题活动方案小树的头发活动目标1 .喜欢春天，愿意朗读关于春天的诗歌。2 .理解诗歌内容，感知诗歌的拟人手法。3 .尝试仿编诗歌段落，大胆表现春天的树。4 .认读重点字词：头发、梳子.
-
幼儿园特殊儿童的管理一、特幼儿园特殊体质儿童如何管理所谓“特殊体质，是指幼儿体质状况不同于其他人，有先天性心 脏病、癫痫、哮喘、伤残、多动症及其他严重疾病的体质。这些孩子， 在有诱因的情况下，极易发病.
-
建档立卡数据信息调整和补录工作开展情况汇报建档立卡数据信息调整和补录工作开展情况汇报根据XX区扶贫开发领导办公室关于印发的通知文件要求， 确保全面完成2018年我乡扶贫开发工作目标任务，完善建档立卡基.
-
类别编号批准号应急管理部工业安全事故分析与监测预ll重点实验室开放基金课题申请书课题名称：申请者：工作单位：联系电话：E - mail： 申请日期：二。二三年制填表说明一、填写前请先查阅应急管理部工业.
-
幼儿园新生入园体验活动设计方案我的新家快乐初体验01、活动背景幼儿初次离开家庭，进入集体，开启三年的幼儿园生活，在生理 与心理上都难免存在不适应的情况。为了帮助幼儿尽快适应幼儿园生 活，减缓入园焦虑，.
-
广元市中心医院妇儿分院住院楼监控储存设备序号品名参数要求单 位数 量单价 （元）总价 （元）设施项目询价表1监控储存 服务器1、单颗64位多核高性能处理器，3U机箱，16盘位，支持 SArA接口，单盘.
-
幼儿园美术领域春天主题活动方案美丽的花丛活动目标1 .感受春天的气息，喜欢亲近大自然。2 .学习运用撕贴表现绿草，手指点画花瓣。3 .养成良好的水粉及撕贴操作习惯。活动准备1 .经验准备会使用废旧纸条.
-
幼儿园垃圾分类工作实施方案一、设计意图为深化推动生活垃圾分类工作，提高生活垃圾分类投放质量，探 索幼儿园垃圾减量化、无害化、资源化处理可行途径，推动校园生活 垃圾分类工作全面开展，提高幼儿园师生的环境.
