资源分类资源
(共1202789
份)
用时:215ms
-
带格式的:字体:小二,加粗,WWW筑城网 二次装修电梯使用规定一、进入电梯内禁止吸烟、吐痰和乱扔杂物。二、禁止儿童在电梯附近嬉戏、玩耍;儿童乘电梯应有成人陪同。三、不允许装运易燃,易爆危险品,如遇特殊.
-
事业单位工作人员奖励主要事迹事业单位工作人员奖励主要事迹,男,中共正式党员,XX单位 科科长。自今年7月份第二 批先进性教育活动以来,他狠抓自身学习,并把学习和工作紧密结合 起来,爱岗敬业,勤奋工作,.
-
云南护理专升本政策云南护理专升本政策主要包括以下几个方面:1 .招生对象:云南省内普通高等学校全日制应届专科毕业生, 包括省外在云南省应征入伍退役后办理复学手续并完成全日制专科 学习的应届毕业生,以及.
-
交通系统2023年述法总结*年以来,在县委、县政府的正确领导下,在县委依法治县办指导下, 我始终坚持以*法治思想为指导,以依法行政为核心,深入学习贯彻党的* 大精神,认真履行推进法治建设第一责任人职责.
-
五星级酒店客房照明设计方案一、五星级酒店客房走廊照明设计一般而言,酒店走廊的两侧是客房,通常没有自然光,因此,必 须要有24小时的照明。走廊的照明设计不仅要考虑到美学的要 求,还要考虑照明产品的节能等.
-
买房委书范文2022买房委IE书范文正文内容甲方(委人):乙方(受托人):依据国家法律、法规和本市政府部门有关规定,甲、乙双方在平等、自愿和愤商 一致的基础上,就甲方委乙方,乙方接受甲方委从事房屋购买.
-
事故应急救援基本要求L各有关人员接到报警救援命令后,应迅速到达事故现场。尤 其是事故救援人员要在第一时间内到达事故的地点,以便能给伤员及 时、正确的施救。2、当事故发生后,要立即与最近的医院联系,要求.
-
买二手房购房合同2022买二手房购房合同正文内容售房单位:购房人:一、甲方同意乙方购房申I#,将位于本市 区街号幢单元 楼号,竣工使用于 年的结构,建筑面积为 平方面军米的室 厅公有住房一套,出售给乙.
-
交流发言:凝聚代表合力助推高质量发展高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。市人大 常委会始终深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢牢 把握“四个机关”政治站位,紧紧围绕建设百姓富.
-
二十届中央纪委三次全会精神及重要讲话精神专题学习研讨心得体会发言材料习近平总书记的重要讲话高瞻远瞩、视野宏阔、思想深 邃、内涵丰富,是新时代新征程深入推进全面从严治党、党 风廉政建设和反腐败斗争的根本.
-
有南昆明血液中心编外聘用人员试用期满转正审批表姓名,性另U出生 年月到中心工 作时间籍贯民族时党团 何入入职称毕业学校所学专业简历用专技工总 试期业术作幺一签名:年月日考核鉴定意见标准 操作 规程 考.
-
产业园区专职消防队训练科目11体能训练体能训练宜每周保持至少12课时的训练时长,应包含下列科目:俯卧撑;仰卧起;双腿深蹲起立;100m 跑;3000m中长跑;组合练习;单杠引体向上;双杠杠端屈臂伸。1.
-
二手车买卖合同范文模板二手车买卖合同合同编号:甲方(卖方):身份证号/统一社会信用代码:住址:联系电话:乙方(买方):身份证号/统一社会信用代码:住址:联系电话:委托人(委托方):身份证号/统一社会信.
-
亚朵酒店的评价亚朵酒店是一家中高端连锁酒店,致力于为客人提供高品质的住 宿体验。以下是一些关于亚朵酒店的评价:1 .优质的服务:亚朵酒店以其贴心、热情的服务而闻名,员工 非常友好且专业,为客人提供了宾.
-
二级茶艺师理论知识考核试题一、选择题1 .()属于白牡丹的品质特征。单选题*A、栗香B、毫香C、甜香D、豆香2 .普洱熟茶属于()。单选题*As绿茶B、红茶C、青茶Ds黑茶3 .普洱熟茶的标准鲜叶品种.
-
书记在全局主题教育总结大会上的讲话同志们:自2023年9月第二批主题教育开展以来,我局全体党员 干部认真贯彻落实省、市、区委部署要求,紧扣“学思想、强 党性、重实践、建新功”的总要求,在“以学铸魂、以.
-
买卖合同(卫浴洁具类)2022买卖合同(卫浴洁具类)正文内容合同编号:根据有关法律、法规的规定,买卖双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上 就建材买卖事宜达成愤议如下:第一条所购建材基本情况单位:_.
-
乡镇组织委员2023年度民主生活会个人检视剖析发言提纲根据关于在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义 思想主题教育中开好专题民主生活会的通知(闽委组通 202340号)和关于认真学习贯彻落实习近平总书.
-
了解污水处理系统中的四大池污水处理中有哪些池?现代污水处理技术,一般会有沉淀池、调节池、生化池、二沉池。目录1 .沉淀池12 .调节池13 .生化池23. 1.厌氧池23. 2.好氧池23. 3.兼氧.
-
二年级上册体育教学工作总结时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准 的指导下,以学生为本,强化“健康第一”的指导思想,以增强学生 体质为宗旨,通过体育教育教学此文转自斐斐课件园使学生生.